Consiliul local Bacău a încheiat un parteneriat cu firme importante din Bacău (Aerostar, Barleta, Barrier), Patronatul Județean al Întreprinderilor Mici și Mijlocii Bacău, dar și cu mediul academic – Universitatea „Vasile Alecsandri” și Inspectoratul Școlar Județean, pentru a constitui Asociația „Cluster de educație pentru dezvoltare durabilă”.

„Ce va face această asociație? Va conecta educația cu nevoile reale ale pieței muncii, prin ea va exista posibilitatea de a face cercetare aici în Bacău și chiar se vor putea atrage și fonduri europene.

Cel mai mare câștig este că vom pune împreună mediul academic și nevoia de forța de muncă locală, mai ales că în ultimii ani resursa umană este o problemă și în Bacău. Am încredere că printr-un astfel de proiect vom ajunge la un echilibru între numărul mare de absolvenți ai universităților și oferta de locuri de muncă”, a declarat primarul Lucian – Daniel Stanciu – Viziteu.

Zilele trecute, Casa Județeană de Pensii (CJP) Bacău a primit o nouă serie (a doua din acest an) de bilete la tratament balnear, subvenționate. Cum era de așteptat, și de această dată locurile rezervate pensionarilor și asiguraților sunt numai în stațiunile unde baza de tratament aparține Casei Naționale de Pensii Publice. Așadar, a doua serie constă din 72 bilete pentru stațiunile 1 Mai, Amara, Covasna, Lacu Sărat, Moneasa, Nicolina, Pucioasa și Sarata Monteoru.

Din cele 72 bilete, 58 le sunt alocate automat pensionarilor și asiguraților care au depus cerere anterior pentru a merge într-o stațiune în luna martie. Celelalte 14 disponibile vor fi vândute la liber și sunt pentru stațiunile 1 Mai, Amara, Moneasa și Sarata Monteoru. Persoanele cărora le-a fost repartizat un bilet, în baza cererii lor, se vor prezenta la CJP Bacău pentru a-l ridica până în data de 18 martie.

Cele cu dizabilități, pentru a beneficia de gratuitate, vor depune certificatul de încadrare în grad de handicap și ”Programul individual de reabilitare și integrare socială”. Acest document se eliberează de Comisia de Evaluare a Persoanelor cu Handicap Adulte. Dar toți beneficiarii unui bilet vor trebui să prezinte la CJP Bacău recomandarea de la medicul de familie ori de la cel de specialitate, pentru tratamentul balnear pe care îl vor urma în stațiune. Ei vor pleca la tratament în 23, 24, 25 sau 26 martie, data fiind diferită în funcție de fiecare stațiune și hotel. Următoarea serie va începe în 8 aprilie.

Marți, 15 martie, elevii de la Liceul Tehnologic ”Dumitru Mangeron” Bacău au organizat o campanie despre protecţia consumatorilor cu tema “Ești informat, ești protejat!”. Inițiatori au fost elevii clasei a X-a C, profil Economic, coordonaţi de doamnele profesoare Teodora Gaman, Ecaterina Iulia Corlade, Paraschiva Aaniței și Adina Cojan.

Foarte informați, învățăceii au organizat o sumedenie de evenimente: conferinţe pe teme privind legislaţia în domeniul protecţiei consumatorului, comerțul online, publicitatea înșelătoare, etichetarea mărfurilor, practici comerciale incorecte, calitatea produselor pe piaţă şi educarea consumatorului în alegerea raţională a produselor şi serviciilor.

Elevii au conceput și realizat desene având ca temă ”15 martie – Ziua mondială a drepturilor consumatorului”; pliante de informare cu privire la drepturile lor în calitate de consumatori şi cum ar trebui să procedeze în situaţia încălcării acestora; postere cuprinzând informaţii cu privire la campania iniţiată.

De asemenea, colegii lor și profesorii au învățat cum se citește corect eticheta unui produs, care sunt încălcările drepturilor consumatorilor și cum se face o reclamație și cui te adresezi, despre comerțul on-line și costurile ascunse ale acestuia, ca și despre publicitatea înșelătoare și practici comerciale incorecte ale comercianților în relația cu consumatorii.

La Biblioteca „Radu Rosetti” din Onești, chiar de Ziua Internațională a Poeziei, pe 21 martie, de la ora 10,00, se redeschide „Laboratorul Dada”.

„Poetul Tristan Tzara, originar din Moinești – spun organizatorii -, ne-a lăsat o rețetă despre cum să facem poeme dadaiste. Noi păstrăm cu grijă rețeta și, în fiecare an, de Ziua Internațională a Poeziei, o scoatem la lumină. Anul acesta vom construi poeme după rețeta lui Tristan Tzara, alături de elevii clasei a IV-a (învățătoare Irina Andronache), de la Școala Gimnazială «Ghiță Mocanu»”.

Prin acest proiect se dorește și promovarea scriitorilor născuți în județul Bacău.
Organizatorii atrag atenția că Ziua Internațională a Poeziei urmărește să susțină creația poetică, stabilirea unui dialog între poezie și alte genuri ale creației, precum și editarea și promovarea poeziei ca artă deschisă oamenilor. Declarată de UNESCO în anul 1999, pe 21 martie, Ziua Internațională a Poeziei este o recunoaștere că oamenii de litere și de cultură din întreaga lume și-au adus o contribuție remarcabilă la îmbogățirea culturii și spiritualității universale.

Dadaismul este un curent literar artistic și nonconformist care inițial a apărut în Elveția, ca o reacție a artiștilor față de ororile Primului Război Mondial. Ei au încercat să îi răspundă absurdului, prin absurd. „Ne-am gândit – au precizat organizatorii evenimentului de la Biblioteca Rosetti – că este o modalitate creativă de a-i apropia pe copii de poezie, dar și pentru a le da frâu liber imaginației. E atât de simplu să creezi, când te lași purtat de val. Vrem să îi încurajăm pe copii să creadă în ei și în ceea ce construiesc”.

Și iată ce sfaturi le dau copiilor:

”Luați un ziar.
Luați o pereche de foarfeci.
Alegeți din ziar un articol care să aibă lungimea pe care vreți să o dați poeziei voastre.
Decupați articolul.
Tăiați cu grijă toate cuvintele care formează articolul și puneți toate aceste articole într-un săculeț.
Agitați-l încetișor.
Scoateți cuvintele unul după altul, dispunându-le în ordinea în care le veți extrage.
Copiați-le cuviincios. Poezia vă va semăna.
Și iată-vă un scriitor infinit de original și înzestrat, cu o sensibilitate încântătoare, deși poate neînțeleasă de oamenii vulgari.”

E vorba despre intervalul 10-14 martie, când la propunerea Casei Corpului Didactic care poartă numele ilustrului pedagog, a fost instituit evenimentul aflat la prima ediţie. În numele unui parteneriat cu altă instituţie care cinsteşte memoria acestei personalităţi emblematice pentru învăţământul românesc – Şcoala Gimnazială din Hemeiuş, comuna natală a lui Grigore Tabacaru –, au fost derulate activităţi specifice culminând cu cele din ziua de 14 martie. Dimineaţă, în incinta Şcolii, în coordonarea directoarei instituţiei, prof. Antonina Daviduţă, au avut loc acțiuni dedicate cunoașterii personalității lui Grigore Tabacaru, desfășurate la fiecare clasă prin jocuri şi cântece („Să fie pace în lume!”), rebusuri, desene, proiecte de informare, machete realizate de copii, sub genericul „Cum consider eu că era școala pe timpul lui Grigore Tabacaru”, punerea în scenă a  poeziei „Ora de dictare”, de Jacques Prévert, medalionul „Grigore Tabacaru” (prof. Neculai Mihăilă), power-point „Personalitatea marelui pedagog băcăuan” (Oana Jianu, bibliotecară C.C.D., împreună cu Maricica Iosub, metodistă) şi un cuvânt de învățătură de la conf. univ. dr. Ioan Dănilă. (Intervievându-l pe unul dintre foştii elevi ai lui Grigore Tabacaru, universitarul băcăuan a reţinut că acesta avea mereu ochii roşii, de la citit.) A fost mereu alături de corpul didactic primarul comunei, Constantin Sava.

După-amiază, în sala de şedinţe a Inspectoratului Şcolar al judeţului Bacău, a avut loc o întâlnire omagială, dar şi de lucru a colectivului C.C.D. cu un public implicat direct în derularea procesului didactic şi de perfecţionare (Nicoleta Neagu, directoarea Centrului Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională; conf. univ. dr. Liliana Mâță, Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic, şi conf. univ. dr. Ioan Dănilă, din cadrul Universităţii „Vasile Alecsandri” din Bacău; Rodica Leonte, preşedinta Asociaţiei Învățătorilor din Judeţul Bacău; Daniela Mocondoi şi Elena Roşca, inspectoare pentru învățământul primar şi respectiv pentru învățământul preșcolar; directori şi cadre didactice din școlile băcăuane), dar şi online, cu circa 150 de elevi de la Colegiul Naţional Pedagogic şi Colegiul Naţional „Vasile Alecsandri” Bacău.

 Instituție-reper, Casa Corpului Didactic „Grigore Tabacaru” a reprezentat și continuă să reprezinte principalul furnizor de formare continuă pentru generații de dascăli care, prin măiestria și harul lor, au contribuit la creșterea prestigiului educației și a calității actului educațional în învățământul băcăuan. Existența Casei Corpului Didactic include două perioade distincte: intervalul 1970 – 1986 și, un al doilea, din 1990 şi în prezent, timp în care activitatea sa a fost coordonată de 11 directori. Reprezentativ este anul 1993 când, în semn de prețuire, prestigioasa instituție primește numele ilustrului pedagog băcăuan Grigore Tabacaru, la propunerea domnului profesor Ioan Dănilă, fost director al C.C.D.

Născut la 14 martie 1883 în Fântânele/Hemeiuș, Grigore Tabacaru este o personalitate notabilă ce a marcat începuturile științelor pedagogice și psihologiei din România. A absolvit cursurile Facultății de Filozofie și Litere, din București, cu titlul magna cum laude, obținând în 1915 doctoratul în filosofie la Universitatea din Műnchen şi fiind recompensat cu titlul de doctor docent în pedagogie al Universității din Iași. Neobosit om de cultură și autor de manuale pentru învățământul primar și liceu, se remarcă prin activitatea științifică și publicistică în domenul psihopedagogiei, fiind autorul unor lucrări de referință: „Introducere în psihologia experimentală” (1925), „Pedagogia experimentală și științifică despre copil” (1925), „Psihologia pedagogică” (1929), „Didactica experimentală” (1935), „Problema pedagogiei sociale. Direcțiuni și tendințe” (1926), „Istoria pedagogiei româneşti” (1929; coautor, Constantin Moscu, fost elev al său şi cel mai important colaborator), dar și coordonatorul unor reviste de specialitate: „Școala”, „Pedagogia experimentală”, „Buletinul pedagogic”, „Revista învățătorilor”, „Pedagogia experimentală”.

Inspirată de personalitatea și contribuția patronului său spiritual în formarea personalului didactic, Casa Corpului Didactic Bacău își propune „să asigure cadrul pentru dezvoltarea personală şi profesională a personalului din învăţământul preuniversitar bacăuan, astfel încât, profesional, fiecare cadru didactic să devină cea mai bună variantă a sa”. În anul școlar 2021-2022, oferta educațională include 15 programe de formare acreditate. Am derulat 10 dintre acestea și un număr de 700 de cadre didactice au fost formate într-un interval de 6 luni. Ne dorim să fim un partener real al școlii, al cadrelor didactice, ca împreună să ne îndeplinim menirea pentru o educație de calitate. În structura internă a C.C.D. Bacău se regăsesc departamente specializate, menite să ofere alternative educaționale și de formare nu doar cadrelor didactice, ci și celorlalți parteneri educaționali. Menționăm Centrul de Informare și Documentare, Biblioteca, Centrul „American Corner” (ce derulează numeroase acţiuni şi dezbateri cu tematică culturală, educaţională, socială), Centrul Regional de Resurse pentru Educație Civică, Editura Casei Corpului Didactic Bacău, platforma educațională proprie – Chamilo. Anul 2021 a fost un an de referință pentru sistemul de formare al cadrelor didactice, Casa Corpului Didactic „Grigore Tabacaru” devenind partener al Ministerului Educației în cadrul proiectului POCU/904/6/25, cod SMIS 146587 – Profesionalizarea carierei didactice – PROF. Prin intervenția sistemică realizată în cadrul Proiectului PROF, Ministerul Educației regândește sistemul formării profesionale pentru cariera didactică, intervenind atât la nivelul formării inițiale, prin stagiile practice, cât și la nivelul formării continue, prin crearea de comunități de învățare și de rute flexibile de acces și de evoluție în carieră. Atât partea practică a formării inițiale, cât și formarea continuă a cadrelor didactice se fac în formatul comunității de învățare, prin bazele de practică pedagogică (BPP), consorții școlare care reunesc, sub coordonarea unei școli de aplicație, diverse tipuri de unități de învățământ. Astfel, rolul profesorului-mentor în cadrul comunității de învățare devine foarte important, acesta identificând nevoia de formare, susținând, mediind, validând și diseminând formarea, pe baza standardelor asociate profilului de formare al profesorului. Mentoratul profesional prin formare, pe durata întregii cariere didactice, reprezintă menirea Casei Corpului Didactic „Grigore Tabacaru” Bacău, crearea sistemului național coerent și fiabil de formare profesională și de dezvoltare a competenței didactice oferind o nouă perspectivă asupra direcțiilor de evoluție în carieră.

Prof. Mariana Ifrim,

directoarea Casei Corpului Didactic „Grigore Tabacaru” Bacău 

Teatrul Municipal „Bacovia” invită publicul spectator la premiera spectacolului „Pinocchio”, după Carlo Collodi, regia și scenariul Gabriel Apostol, care va avea loc în zilele de 19 și 20 martie, de la orele 11.00, sala mare a teatrului.

Premiera are loc chiar în preajma datei de 21 martie, când se aniversează Ziua Mondială a Teatrului de Păpuși, fiind un cadou pentru publicul băcăuan! 

Din distribuția spectacolului fac parte actorii: Andreea Sandu, Marlene Duduman, Alina Neagu, Ilinca Istrate, Laurențiu Budău, Tiberiu Gabor Bitere, Andi Andriucă, Giuseppe Torboli, Mihai Chihaia, Vlad Constandache.

Scenografia este semnată de Clara Dărângă, muzica de Cari Baczo Tibor, lighting design: Costel Baciu. Păpușile au fost sculptate de Edi și Liliana Lașoc. 

„Spectacolul nostru ”Pinocchio” este un spectacol al bucuriei pure, cu mijloace clasice, tradiționale, pentru că eu cred că în teatrul de animație trebuie apărată cu orice preț această dragoste care se naște între creator și mijlocul său de expresie, între creator și Păpușă, între creator și Mască, urmând ca toată dragostea asta să pornească apoi către public, către spectatori. Cred că ăsta este lucrul cel mai important.  

Există un ritm, și vizual, și sonor, cât și ritmul intrinsec al spectacolului, care creează, așa cum am gândit-o împreună cu echipa spectacolului, iluzia lumii acesteia mari, cu tot felul de pericole în care tu, ca și copil, trebuie să pășești, s-o cunoști și să-nveți ceva. Povestea lui Pinochio  – nu vreau să fie didactică, nu asta îmi doresc – e de fapt povestea fiecăruia dintre noi, fiecare întâlnește în viața lui niște accidente din care învață cine este și încotro se-ndreaptă”, declară regizorul Gabriel Apostol.

Spectacolul se adresează copiilor cu vârsta mai mare de 4 ani, dar și părinților, după cum spune același Gabriel Apostol.

„Zona mea de interes cu acest spectacol e, în principal, zona copiilor și a copiilor mai mari. Dar eu sper să se amuze și părinții și, cu siguranță, o vor face, cuceriți de ingenuitatea asta a lui Pinocchio, care este, de fapt, o materializare a copilului veșnic din noi”, conchide regizorul.

Biletele au fost puse în vânzare la agenția de bilete, dar și online, pe site-ul www.teatrulbacovia.ro.

Gabriel Apostol s-a născut în Târgoviște, la 27 iunie 1964. Din 1994, este licențiat în ”Arta mânuirii păpușii și marionetei”, la Universitatea Națională de Artă teatrală și Cinematografică (UNATC) București, unde, în 2000, a obținut diploma de master în ”Animație și tehnici multimedia”, iar în 2005, titlul de doctor, cu teza ”Animația, de la tradiție, la artă computerizată”.

Din anul 1993, este actor mânuitor al Teatrului ”Țăndărică” din București iar din 1994 este conferențiar al Universității Naționale de Artă teatrală și Cinematografică București, titular al Cursului „Tehnici avansate în arta animaţiei”.

A montat spectacole de animație în Belgia (Theatre Ombres et Silhouettes Bruxelles) și în mai multe teatre din România, majoritatea producțiilor semnate în calitate de regizor fiind la Teatrul ”Țăndărică” București. Ca actor, a lucrat cu regizori precum Attila Vizauer, Sandu Mihai Gruia, Alexander Hausvater, Cristian Pepino, Alice Barb, Liviu Berehoi s.a.m.d.

Are numeroase premii pentru regie și interpretare, în țară și în străinătate.

Este esențial pentru sănătatea fizică și psihică bună a celor mici să practice zilnic sport. În acest articol îți prezentăm cele mai bune sfaturi și recomandări pentru a îi echipa pe cei mici în siguranță. Citește mai departe pentru cele mai bune sfaturi pentru alegerea îmbrăcămintei sport pentru copii.

Cei mici iubesc să facă sport și să nu se oprească și, de asemenea, este foarte important pentru sănătatea lor fizică și psihică bună și le permite să consume toată acea energie care îi caracterizează pe copii. Acum, pentru a putea face sport sau a face mișcare confortabil și în siguranță, este important să urmezi câteva îndrumări și sfaturi pentru a alege îmbrăcămintea sport perfectă pentru copii.

În primul rând, când vine vorba de pantaloni de trening sau de hanorace sport pentru copii, este important ca aceste articole de îmbrăcăminte să vină întotdeauna cu benzi elastice la capete. Acest lucru este esențial mai ales la copiii mai mici, sau dacă le cumpărăm haine suficient de largi încât să le poată purta câțiva ani, altfel aceste haine vor atârna dacă sunt prea mari pentru ei. La fel, este important să ținem cont că nu trebuie să cumperi niciodată treninguri copii foarte strămte deoarece copiii sunt în plină creștere și, dacă alegem haine foarte mici, este mai mult ca sigur ca acestea să nu reziste nici o lună.

De asemenea, este important să alegi treninguri copii din materiale de calitate, care să respire bine și să le permită copiilor să se bucure de sport în tot felul de condiții meteorologice.

Pe de altă parte, când vine vorba de pantaloni de treninguri copii, de colanți sau altele asemenea, este foarte important să alegi întotdeauna opțiuni care nu au nasturi și fermoare. Acest lucru este important mai ales pentru copiii mai mici, deoarece ei nu știu să le prindă, dar vor trebui să fie autonomi atunci când merg la baie dacă practică un sport și nu putem merge cu ei. Prin urmare, fermoarele și nasturii pe treninguri copii vor fi un impediment pentru confortul și buna performanță a acestora.

Pe lângă banda elastică pe care am indicat-o pentru extremități în cazul în care treningul sau hanoracul este prea mare pentru cei mici, este de asemenea important să alegi întotdeauna pantaloni care să încorporeze un cordon de ajustat. Altfel, dacă pantalonii au doar o bandă elastică, este mai mult ca probabil ca cei mici să pățească accidente și să le alunece pantalonii în timp ce fac mișcare intensă.

De asemenea, este important ca pantalonii de treninguri copii să aibă genunchiere sau să fie confecționați cu țesături foarte rezistente, altfel mai mult ca probabil se vor rupe prea repede.

În ceea ce privește jachetele de treninguri copii, unele dintre cerințele îmbrăcămintei sport pentru copii sunt că acestea trebuie să încorporeze o etichetă cu nume, mai ales dacă toate echipamentele pentru copii vor fi la fel. De asemenea, ele ar trebui să vină cu un elastic practic sau cu o panglică pentru a le putea agăța pe umerase. Cel mai bine este că dacă au glugă fixă, deoarece glugăle detașabile, deși sunt deosebit de moderne, întotdeauna ajung să fie pierdute.

Desigur, un alt punct fundamental de care trebuie să ții cont atunci când alegi treninguri copii sunt pantofii și adidașii. Experții recomandă ori de câte ori este posibil să alegi adidași cu velcro și șireturi deoarece sunt o alternativă mult mai interesantă pentru cei mici. Velcro este mai ușor de pus și, de asemenea, mult mai eficient pentru copiii care nu știu să facă un nod încă.

Ca regulă generală, este important ca pantofii să fie întăriți cu vârfuri de cauciuc, deoarece majoritatea copiilor au tendința de a rupe vârfurile de la picioare ca și cum ar lovi cu piciorul în pereți.

Pe scurt, cel mai bine este să alegi întotdeauna îmbrăcăminte sport pentru copii realizată din materiale foarte rezistente, deoarece urmează să fie folosite intens, cu culori solide și izbitoare, astfel încât să le placă hainele și, în același timp, să-i însoțească mult timp. Cel mai bine este să alegi și haine care pot fi spălate fără probleme și care nu trebuie călcate pentru a arăta ok oricât de folosite sunt.

Pompierii băcăuani intervin în zona hidrocentralei din Letea Veche, unde a fost descoperit cadavrul unui bărbat înecat.

La fața locului au ajuns o autospecială și o barcă pneumatică pentru a scoate corpul neînsuflețit.