Ateliere experienţiale de învățare colaborativă, privind didactica disciplinei, de la profesori pentru profesori, directori, elevi şi părinţi
2-3 februarie | Teatrul Municipal Bacovia & Şcoala Gimnazială “Alexandru Ioan Cuza”, Bacău
Pe 2-3 februarie, peste 200 de profesori, directori, elevi şi părinţi, din regiunea Moldovei şi din ţară, sunt invitaţi să participe gratuit la a doua ediţie a Forumului MERITO Moldova, cu tema „Întoarcerea la „DE CE” în era digitalizării”, privind problematici specifice, de didactica disciplinei, ce modifică practicile la clasă. Evenimentul se va desfăşura fizic, pentru prima oară în Bacău, la Teatrul Municipal Bacovia şi la Şcoala Gimnazială ”Alexandru Ioan Cuza”.
Organizatorii Forumului propun activități interactive, în care vor prezenta şi explora problematici specifice de didactica disciplinei, metode şi activități validate ce transformă practicile la clasă, teorii din domeniul educațional, idei, cărți și alte resurse de inspiraţie. Intenţionează, de asemenea, ca acest Forum să fie un spaţiu de întâlnire, creaţie şi învăţare împreună cu profesorii participanţi, pasionaţi de subiect, ce doresc să înveţe colaborativ continuu, cu efecte pe termen lung.
Participarea la Forum este gratuită şi deschisă profesorilor şi directorilor din regiune şi din toată țara, în limita celor 200 de locuri disponibile pentru cadre didactice, în ordinea înscrierilor, cu participare fizică în Bacău, cu detalii complete pe evenimentul dedicat şi înscrieri pe: https://forms.gle/rRLD5BHJispNshsm9
Programul Forumului (poate suferi modificări de detalii):
Vineri, 2 februarie (Teatrul Municipal Bacovia):
17:30-18:00: Sosirea, primirea participanţilor, socializare şi networking pentru Educaţie de calitate;
18:00-20:00: Deschiderea Forumului MERITO Moldova şi prezentarea contextului educaţional:
Profesorii MERITO organizatori ai Forumului;
Reprezentanţi ai partenerilor Forumului;
Moment artistic;
Sesiune plenară: Măriuca Talpeş, iniţiatoarea şi liderul proiectului MERITO – intervenţie despre profilul şi competenţele profesorului (practician) expert.
Sâmbătă, 3 februarie (Şcoala Gimnazială „Al. I. Cuza”, Bacău):
8:30-9:00: Sosirea, primirea şi înregistrarea participanţilor, socializare şi networking pentru Educaţie de calitate
9:00-12:00: Ateliere de învăţare colaborativă, de la profesori pentru profesori, elevi şi părinţi, în paralel:
Didactica disciplinei: Sarcini provocatoare pentru preșcolari (sesiunea 1) – Marişca Morari şi Anca Mezei, profesoare pentru învăţământul preşcolar în Baia Mare, respectiv Săcele (pentru profesori de învăţământul preşcolar – atelierul se desfăşoară în 2 părţi, dimineaţa şi după-amiaza, pentru aceeaşi grupă de ~25 de participanţi)
Managementul clasei şi cum să faci un plan de gestionare a situaţiilor dificile – Ema Patrichi şi Laura Piros, profesoare pentru învăţământul primar la Târgu Mureş, respectiv Braşov (pentru profesori de învăţământ primar – atelierul se repetă după-amiază)
Cum integrăm STEM în cadrul orelor de științe? – Ioana Baboş, profesoară pentru învăţământul primar la Zalău, şi Antoneta Împuşcatu, profesoară de Ştiinţe şi director, de gimnaziu, la I.C. Brătianu (TL) (pentru profesori de învăţământ primar)
Înțelegem ce citim! – metode de literație aplicate pe text – Liliana Mursa şi Mihaela Negru, profesoare pentru învăţământul primar la Abrud (AB) (pentru profesori de învăţământ primar)
Educație prin Virtuți și Povești – Anamaria şi Alec Blenche, co-fondatori şi facilitatori EduVit, şi Adina Mătieş, consultant şi antreprenor în educaţie (pentru profesori de toate nivelurile de învăţământ)
Cum să creezi experiențe educaționale de impact – Daniela Marinescu, profesoară de Psihologie şi director de liceu, şi Adina Stratulat, profesoară pentru învăţământul primar, la Bârlad (pentru profesori de învăţământ primar, gimnazial şi liceal)
Contexte diverse de utilizare a scrierii creative – de la fixarea cunoștințelor la transfer – Cătălina Popa, profesoară de Limba română la Galaţi, şi Bianca Darabă, profesoară de Limba franceză la Târgu Neamţ (exclusiv pentru profesori de Limba română şi limbi străine, de învăţământ gimnazial şi liceal!)
O şcoală digitalizată – DE CE şi CUM? – Anca Botoroagă, profesoară de Limba engleză şi director, de gimnaziu, la Gura Râului (SB), şi Daniel Petrule, profesor de Educaţie fizică, TIC şi director, de gimnaziu, la Sânpetru (BV) (atelier de management, exclusiv pentru directori!)
Robotică – Alina Hoară, profesoară pentru învăţământul primar, la Sibiu (pentru elevi)
Teatru de improvizaţie – Ştefan Huluba, actor şi formator profesionist (pentru elevi)
Educaţie 3D – Alexandra Adochiţei şi Tudor Ivanciu, traineri de educaţie 3D (pentru elevi)
Gestionarea relațiilor părinţi-copii – Tiţa Angheluţă, profesoară pentru învăţământul primar în Bucureşti (pentru părinţi)
12:00-14:00: Pauză de prânz
14:00-17:00: Ateliere de învăţare colaborativă, de la profesori pentru profesori, în paralel:
Didactica disciplinei: Sarcini provocatoare pentru preșcolari (sesiunea 2) – Marişca Morari şi Anca Mezei, profesoare pentru învăţământul preşcolar în Baia Mare, respectiv Săcele (pentru profesori de învăţământul preşcolar – atelierul se desfăşoară în 2 părţi, dimineaţa şi după-amiaza, pentru aceeaşi grupă de ~25 de participanţi)
Managementul clasei şi cum să faci un plan de gestionare a situaţiilor dificile – Ema Patrichi şi Anca Dediu, profesoare pentru învăţământul primar la Târgu Mureş, respectiv Cudalbi (GL) (pentru profesori de învăţământ primar – atelierul de dimineaţă ce se repetă)
Strategii transductive pentru predarea-învăţarea conceptelor matematice la ciclul primar – Laura Piros şi Tiţa Angheluţă, profesoare pentru învăţământul primar la Braşov, respectiv Bucureşti (pentru profesori de învăţământ primar)
Robotică şi programare aplicate în MEM – Alina Hoară şi Adina Stratulat, profesoare pentru învăţământul primar la Sibiu, respectiv Bârlad (pentru profesori de învăţământ primar, gimnazial şi liceal)
Călătorii prin istorie cu ajutorul artei teatrale – Ştefan Huluba, actor şi formator profesionist, şi David Pirneci, profesor de Istorie, de gimnaziu la Sohatu (CL) (pentru profesori de învăţământ primar, gimnazial şi liceal)
Învățare activă prin sarcini provocatoare – Tatiana Cauni, profesoară de Limba şi literatura română, de liceu, la Baia Mare, şi Maria Dinu, studentă parteneră MERITO la Facultarea de Litere, Universitatea Bucureşti (pentru profesori de toate nivelurile de învăţământ)
Strategii de integrare a digitalului la orele de limbi străine – Anca Botoroagă, profesoară de Limba engleză şi director, de gimnaziu, la Gura Râului (SB), şi Bianca Darabă, profesoară de Limba franceză la Târgu Neamţ (exclusiv pentru profesori de limbi străine, de învăţământ gimnazial şi liceal!)
Despre ceea ce contează ȋn epoca digitalizării – Antoneta Împuşcatu, profesoară de Ştiinţe şi director, de gimnaziu, la I.C. Brătianu (TL), şi Doru Căstăian, profesor de Ştiinţe socio-umane, la Galaţi (atelier de management, exclusiv pentru directori!)
Spectacol pentru copii şi părinţi: Caută Binele – Emma, Anamaria şi Alec Blenche (pentru elevii şi părinţii participanţi la atelierele dedicate)
17:30-18:30: Sesiune plenară şi închiderea Forumului MERITO Moldova (Teatrul Municipal Bacovia):
Concluzii, feedback şi paşi următori
Moment artistic
Închiderea Forumului şi înmânarea certificatelor de participare.
A doua ediţie a Forumului MERITO Moldova şi prima desfăşurată în Bacău este organizată voluntar de profesorii din comunitatea MERITO locală:
-Mirela Spiţă, profesoară MERITO 2020 pentru învăţământul primar la Şcoala Gimnazială „Alexandru Ioan Cuza”, din Bacău;
-Adina Stratulat, profesoară MERITO 2023 pentru învăţământul primar, la Şcoala Gimnazială „George Tutoveanu” din Bârlad;
– Alexandra Adochiţei, fondatoare Educaţie3D;
-Ana-Maria Rusu, profesoară MERITO 2018 de Educaţie muzicală la Colegiul Naţional „Unirea” şi Şcoala Gimnazială nr. 5 „Anghel Saligny” din Focşani şi finalistă Top50 Global Teacher Prize;
-Bianca Darabă, profesoară MERITO 2023 de Limba franceză la Colegiul Naţional „Ştefan cel Mare” din Târgu Neamţ;
-Daniela Marinescu, profesoară MERITO 2023 de Psihologie şi director, la Liceul Pedagogic „Ioan Popescu” din Bârlad;
-Ema Patrichi, profesoară MERITO 2021 pentru învăţământul primar la Şcoala Gimnazială „Dacia” din Târgu Mureş; împreună cu colegii din comunitate, facilitatori voluntari de ateliere, menţionaţi mai sus; cu sprijinul Şcolii Gimnaziale „Al. I. Cuza” şi al Teatrului Municipal Bacovia din Bacău; Parteneri ai Forumului MERITO Moldova: Inspectoratul Școlar Județean Bacău; Casa Corpului Didactic „Grigore Tăbăcaru” Bacău; Asociaţia „Atelier EFIN” | Provocarte; Asociaţia Educaţie3D.
Parteneri strategici pentru transformarea meseriei de profesor în România, în 2024: Bitdefender; NEPI Rockcastle; Dedeman; Crowe România.
Proiectul MERITO este o cauză de transformare a meseriei de profesor, în sensul de a o recredibiliza, prin recunoaşterea dascălilor valoroşi, şi a o profesionaliza, prin propagarea expertizei lor în breasla de cadre didactice – un proiect al Fundaţiei Romanian Business Leaders.
