Ferdinandienii ar putea oferi lectii guvernantilor

La Colegiul National de Informatica din Piatra Neamt a avut loc Simpozionul interjudetean pentru elevi, „Teme monetare”, aflat la cea de-a V-a editie. Concursul a avut ca obiectiv promovarea ideii de performanta a studiului la disciplina Economie, încurajarea tinerilor sa aprofundeze teme de interes economic, sa initieze afaceri, cercetari, sa studieze bibliografii specifice. Elevii Colegiului National „Ferdinand I” din Bacau, coordonati de prof. Lucica Ciuperca, au impresionat si la aceasta editie, obtinand un premiu I si un premiu III. Elevele Laura Manoliu si Corina-Ioana Cucu au obtinut premiul I cu lucrarea „Instrumente de economisire si pentru realizarea de investitii”. Lucrarea a vizat analiza principalelelor tipuri de depozite la bancile din Romania, a dobanzilor si comisioanelor practicate de acestea si au efectuat calcule economice, pentru a stabili ce depozit permite unei persoane fizice sa obtina castiguri mai mari. Autoarele au abordat si posibilitatea investitiilor din economii banesti, prin intermediul Fondurilor mutuale, în principal a celor monetare gestionate de bancile romanesti, precum si evolutia acestora pe piata de capital în ultimele luni, realizand si o anticipare a evolutiei bursei de valori. Alina-Cerasela Jicmon si Andrei Isvanca au obtinut premiul al III-lea, cu lucrarea „Instrumente moderne de plata”. Cei doi au prezentat instrumentele care pot fi folosite în sistemul de plati, analizand cardurile de credit si cele de debit pentru persoanele fizice. Autorii au realizat o captivanta analiza comparativa a cardurilor emise în sistemul bancar romanesc, dobanzile si comisioanele percepute, avantajele si dezavantajele celor care le utilizeaza, stabilind care dintre acestea ar fi mai convenabile pentru utilizator. Juriul a apreciat ca lucrarile s-au remarcat nu doar prin calitatea informatiilor, ci si prin caracterul practic-aplicativ. N-a lipsit nici remarca potrivit careia ferdinandienii premiati ar putea oricand oferi, si pe aceasta tema, lectii guvernatilor.