La data de 30 octombrie a.c., polițiști din cadrul Inspectoratului de Poliție Judeţean Bacău – Poliția Tg Ocna, Compartimentul de Analiză şi Prevenirea Criminalităţii și Ordine Publică au participat la o activitate preventivă în cadrul programului județean de prevenirea delincvenței juvenile și victimizării minorilor.
Activitatea a avut drept scop prevenirea consumului de droguri în rândul tinerilor și s-a adresat elevilor și cadrelor didactice de la Colegiul Național ”Costache Negri” dinTârgu- Ocna. Alături de polițiști au participat și reprezentanţi ai Centrului Educativ Tg. Ocna, cadre şi deţinuţi, dar și ai Centrului de Prevenire, Evaluare şi Consiliere Antidrog Bacău.
Poliţiştii IPJ Bacău au prezentat elevilor materiale preventive având ca temă infracţionalitatea în mediul online şi prevenirea traficului şi consumului de droguri corelate cu fenomenul traficului de fiinţe umane. Au fost prezentate materiale video, au fost discuţii interactive, dar cel mai mare accent s-a pus pe prevenirea victimizării minorilor.
Reprezentanții Centrului de Prevenire, Evaluare şi Consiliere Antidrog Bacău au pus accent pe aspecte precum dependența (fizică și psihică), implicațiile sociale ale consumului, dar și pe consecințele consumului de substanțe interzise.
Reprezentanţii Centrului Educativ Tg. Ocna au fost însoțiți de doi tineri care și-au spus poveștile, începutul consumului de droguri, dar și consecințele unui astfel de comportament.
Poliţiştii recomandă:
Fii atent la alegerea cercului de prieteni. Nu ezita să-ți schimbi anturajul când constați că acesta are preocupări infracționale;
Nu ceda tentației de a încerca drogurile – și prima încercare comportă risc, dependența instalându-se chiar de la prima doză, în cazul drogurilor de mare risc;
Fii puternic, responsabil și refuză unele propuneri ale prietenilor tăi dacă ţi se pare că au caracter imoral sau ilicit;
Caută altenative sănătoase de petrecere a timpului liber care să îți ofere satisfacții ( muzică, sport, voluntariat)
Este posibil să ai unele probleme în familie, la școală sau în relație, drogurile și alcoolul nu reprezintă niciodată o soluție, ci doar o problemă în plus.
Miercuri, 30 octombrie a.c., polițiștii din cadrul Secţiei 7 Poliţie Rurală Brusturoasa au acţionat pentru prevenirea și combaterea delictelor silvice şi au confiscat 4 m.c. material lemnos, în valoare de 780 de lei.
În cadrul acțiunii polițiștii au depistat şi identificat, pe raza localității Lunca de Sus, un bărbat de 44 de ani care ar fi tăiat şi sustras 9 arbori, specia molid, din pădurea Ocolului Silvic Ciobănuş.
Materialul lemnos în valoare de 780 de lei a fost confiscat valoric, bănuitul achitând prejudiciul cauzat Ocolului Silvic Ciobănuş.
Polițiștii continuă cercetările sub aspectul comietrii infracţiunilor de tăiere ilegală şi furt de arbori.
Biblioteca Municipală ”Radu Rosetti” din Onești este cuprinsă de farmecul plăcut al organizării unui eveniment de anvergură. Este vorba despre o nouă ediție a ”Nocturnei Bibliotecii”, un prilej deosebit pentru oneșteni de a se bucura (azi 1 noiembrie) de o seară specială. Pornind de la celebra expresie ”Carpe diem” (”Trăiește clipa”), organizatorii acestei manifestări propun sub motto-ul ”Carte diem” numeroase activități.
Astfel, începând cu ora 16 Esplanada Bibliotecii Municipale ”Radu Rosetti” este gazdă a unei noi ediții a ”Librăriei de criză”, ce se constituie ca un bun prilej de a completa bibliotecile personale prin alegerea celor mai interesante cărți. ”Ștafeta lecturii”, ”Povești la gura sobei”, construcții din cărți, desene pe calculator și vernisarea mai multor expoziții tematice sunt câteva din activitățile ce vor avea loc în cadrul ”Nocturnei Bibliotecii”.
Și scena din aula bibliotecii oneștene va fi luată cu asalt de Trupa de teatru ”Alfa” ( participantă la mai multe concursuri naționale, unde a fost câștigătoare a numeroase premii) și de cei care urmează ineditul ”atelier de dansuri populare” – elevii de la școlile oneștene care au deprins aici frumusețea sârbelor și a horelor tradiționale fiind la primul lor spectacol.
Este de evidențiat și vernisajul unei expoziții organizate de Asociația ”Prospectorii Istoriei”, în cadrul căreia sunt prezentate obiecte descoperite (”fiecare cu povestea sa”), de către membrii acestei asociații pe linia frontului din Primul Război Mondial din județul Bacău. Între acestea menționăm: un sfeșnic ce a aparținut unui preot militar, ”cartușiere” ale soldaților din armata austro – ungară, ladă de muniție (găsită la o adâncime de 80 centimetri), paftale, obiecte lucrate de ostași în tranșee.
Nu vor lipsi de la ”Nocturna Bibliotecii” nici concertele! De la ora 19.00 este programat un concert de pian, ce va fi susținut de Ștefania Vasiliu Olaru și Doru Sascău iar de la ora 22.00 iubitorii lucrărilor interpretate la chitară au prilejul de a se bucura de un recital susținut de Stan Zamfirescu (ales cel mai bun chitarist român la Festivalul de Chitară de la Sinaia). Menționăm că ”Nocturna bibliotecii” va mai cuprinde o expoziție cu cele mai noi apariții editoriale de la Editura ”Magic Print”, un atelier ”face painting” (pictură pe față) și activități pentru copii la ”Clubul lui Mickey”.
”Prin ediția din acest an «Nocturna Bibliotecii» – manifestare care este organizată de Primăria, Consiliul Local Onești și de Biblioteca Municipală «Radu Rosetti», dorim să descoperim noi dimensiuni ale lecturii și CARTEA ca mijloc autentic de dezvoltare și susținere a creativității și inovației”
Ionuț Tenie, directorul Bibliotecii Municipale ”Radu Rosetti” din Onești
Miercuri, 30 octombrie 2019, la Școala Gimnazială „Alecu Russo” din Bacău a fost pus în aplicare proiectul ”Reading time with Luna”, ce vizează dezvoltarea abilităților și dorinței de lecturare, îmbunatățirea comunicării profesor-elev, creșterea duratei de atenție, încurajarea comportamentelor pozitive și reducerea anxietății în cazul elevilor cu cerințe educative speciale.
Astfel, sub îndrumarea profesorului de limba engleză și urmăriți cu atenție de Luna, un superb labrador al Asociației Mo-Vet, pregatit pentru a face terapie asistată de animale, elevii au citit și discutat fragmente din textul ”The Perfect Dog”, de Tara Fox Hall.
„Nenumărate studii demonstrează că activitățile asistate de animale pentru elevii cu cerințe educative speciale duc la o creștere în dorința de socializare, la perseverență în rezolvarea de sarcini și deasemenea, la scăderea comportamentelor negative. În plus, elevii din această categorie, mai ales în clasele gimnaziale, sunt de obicei incluși cu greu în activități extracurricuale care sunt, în mare parte, bazate pe lucru individual. Fiecare copil este special și fiecare merită să se bucure de tot ce poate oferi mai bun sistemul educațional românesc. Până la urmă, succesul nostru, în calitate de profesori, se bazează pe reușitele lor”, declară profesorul de limba engleză, Monica-Luiza Gîlcă.
Școala Gimnazială „Alecu Russo” este partener cu Asociația Mo-Vet, în cadrul proiectului ”Animals, hope for children” in care membrii asociatiei vor oferii sedinte de terapie asistata cu animale copiiilor cu dizabilitati din municipiul Bacau in centrul ve urmeaza a fi amenajat pe str. Proiectantului.
1 de 7
„Facem tot ce este posibil pentru a integra în școala noastră copiii cu cerințe educative speciale. Încercam să schimbăm mentalitatea din jurul lor, pentru a-i accepta și a-i integra și a-i ajuta să aibă rezultate cât mai bune la învățătură. Suntem convinși că putem obține acest lucru, cu ajutorul cadrelor didactice, al părinților și al copiilor. Un copil cu CES integrat este un copil care va putea să aibă mult mai multe șanse în viata”, declară prof. Elena Rosca, directorul Scolii Gimnaziale Alecu Russo, Bacău.
Liceul Teoretic „Spiru Haret” Moinești este beneficiarul unui proiect Erasmus+ care se va desfășura în perioada 2019-2020, adică pe tot parcursul anului școlar. Proiectul „EuroMobilitati IT/ EuroMobilities”, Cod proiect: 2019-1-RO01-KA102-062602, al cărui beneficiar este liceul moineștean, are ca scop cooperarea internațională pentru creșterea calității în educație.
„Vor fi două stagii de practică, organizate în două fluxuri în Cipru și Portugalia, pentru dobândirea de aptitudini și competențe profesionale practice specifice pregătirii elevilor de la specializarea intensiv informatică”, a explicat prof. Adriana Căzănel, directorul liceului.
Beneficiarii proiectului vor fi 34 elevi de la profilul real, specializarea Matematică-Informatică, intensiv informatică, clasele a X-a și a XI-a, care vor participa la stagii de pregătire în domeniul IT pe tematici de mare actualitate: Web-site cu Adobe Dreamweaver, Adobe Photoshop si Adobe Ilustrator. Astfel, elevii Liceului Teoretic „Spiru Haret” Moinești vor avea șansa de a colabora, prin parteneriat cu 6 instituții europene din Cipru și Portugalia, timp de un an, conlucrând pentru scopuri comune, având experiențe interesante și utile viitorului lor. Mai multe informații, pe pagina web a liceului: http://www.sharetmoinesti.ro.
În România, agricultura a fost mereu o parte importantă nu doar a economiei, ci și ca mod de viață sau ca liant social. Potențialul său nu a fost, însă, niciodată exploatat la maximum, deși îmbunătățiri se observă de la an la an.
Asta pentru că micii fermieri descoperă avansul tehnologic și fac trecerea de la o muncă brută, cu intens efort fizic, la una mai ușoară, bazată pe tehnologii moderne. Astfel, coasa a fost înlocuită de tot mai mulți agricultori români cu motocoasa, sapa cu motosapa sau motocultorul, iar căruțele au fost înlocuite, încet-încet, de vehicule motorizate.
Un document al Ministerului Agricultlurii care stabilește strategia pentru agricultură din deceniul 2020-2030 dezvăluie care sunt punctele slabe și punctele tari din agricultura românească.
– productivitatea scăzută, cu mult sub potenţialul real.
– acces scăzut la capital şi la credite.
– ferme mici şi mijlocii, cu un nivel scăzut de inputuri utilizate (îngrăşăminte şi produse de protecția plantelor) echipamente şi o bază genetică învechită.
– lanț de aprovizionare neorganizat (distanţă mare de la fermă la piaţă).
– lipsa infrastructurii de marketing şi de prelucrare care conduce la un nivel scăzut al veniturilor. Canale de marketing nepotrivite pentru fermele mici.
– deficit agroalimentar important, cauzat de importuri de produse cu valoare adăugată ridicată şi de exporturi de materii prime (cereale, plante oleaginoase etc.).
– teren agricol extrem de fragmentat şi disfuncţionalităţi grave pe piaţa terenurilor.
– pondere ridicată a exploataţiilor fără personalitate juridică.
– lipsa unui sistem de cadastru funcţional şi costuri ridicate pentru înregistrarea terenurilor.
– ponderea ridicată de ferme de subzistenţă şi semi-subzistenţă.
– transferul lent al terenurilor către tineri şi noii fermieri.
– servicii publice de consultanţă insuficiente.
– numărul mic de organizaţii de producători.
– scăderea calităţii solului.
– gradul scăzut de utilizare şi starea necorespunzătoare a sistemelor de irigaţii.
– vulnerabilitate ridicată a agriculturii la riscuri naturale.
– potenţial neexploatat al sectorului forestier.
– scăderea bio-diversităţii în mediul rural.
– nivelul scăzut al agriculturii ecologice.
– forță de muncă numeroasă, dar cu productivitate scăzută.
– infrastructura fizică de proastă calitate în mediul rural.
– iniţiative slabe de dezvoltare locală.
– venit mediu scăzut (sărăcie).
– competenţe şi cunoştinţe neactualizate ale personalului din administrația agricolă.
La capitolul puncte tari, Guvernul nu a alcătuit o listă la fel de lungă, dar sunt suficiente argumente:
– zone agricole semnificativ de mari, cu o pondere ridicată de terenuri arabile.
– potenţial ridicat pentru diversificarea culturilor. Gamă largă de produse tradiţionale.
– zone extinse cu condiţii bune (cernoziomuri) pentru producţia agricolă.
– forţă de muncă disponibilă pe plan local.
– mare diversitate a resurselor naturale şi a produselor locale.
– sol fertil şi condiţii climatice favorabile.
– resurse satisfăcătoare de apă.
– ponderea relativ mare a pădurilor.
– gamă largă de surse regenerabile de energie.
– mediu natural divers.
– ponderea ridicată a zonelor rurale.
– creşterea cererii de produse agroalimentare.
– pătrunderea în masă a practicilor moderne de gestionare a terenurilor agricole prin cercetare/inovare şi extensie.
– dezvoltarea şi/sau utilizarea de specii rezistente la schimbările climatice.
– creşterea resurselor de energie regenerabilă din agricultură.
– posibilităţi de dezvoltare a agroturismului bazat pe agricultura extensivă.
– apariţia micilor întreprinzători agricoli tineri.
În total, începând cu 2019, vor fi reabilitați prin POR și PNDL 165 de kilometri, cu o valoare de peste 80 de milioane de Euro. Drumurile deservesc peste 100.000 de locuitori.
Lucrări de modernizare şi reabilitare pe 345 de kilometri de drum judeţean
În ultimii ani, județul Bacău a demarat un amplu program de reabilitare a unor sectoare de drumuri județene. 345 de kilometri de drumuri județene, din totalul celor 870 km care sunt în administrarea județului, se află în lucrări de modernizare și reabilitare.
Lucrările de modernizare și reabilitare, în valoare totală de aproximativ 90 milioane Euro, sunt finanțate din:
• Fonduri europene, prin Programul Operațional Regional – 95 de kilometri
• Guvernul României prin Programul Național de Dezvoltare Locală– 70 de kilometri
• Consiliul Județean Bacău prin bugetul propriu – 180 de kilometri.
Drumuri în faza de execuție:
• Drumul județean Motoșeni – Stănișești DJ 243B pe o lungime de mai bine de 15 km, care străbate localitățile Motoșeni, Gura Crăiești, Benești, Balotești și Stănișești. De lucrările de reabilitare vor beneficia aproximativ 7000 locuitori iar valoarea investiţiei este de peste 6 mil. Euro;
• Pe drumul județean Pădureni – Godovana 241B se lucrează la această oră pe o porțiune de peste 15 km, valoarea investiţiei fiind de peste 5 mil. Euro;
• Pe drumul județean Horgești – Răcătăul de Jos DJ 252 A, care străbate localitățile Horgești, Sohodor, Recea, Răcătău, se lucrează pe o porțiune de 7 km. Populația deservită este de 4.500 locuitori, valoarea investiției fiind de peste 4 mil. Euro;
• Pe DJ 123, de la limita județului Harghita prin Valea Uzului și Dărmănești, până în drumul național DN 12A, se execută lucrări pe o porțiune de peste 6 km. Populația deservită este de aproximativ 23.500 locuitori și turiști. Lucrările sunt complexe și includ consolidarea acostamentelor, amenajări pentru scurgerea apei, construirea a două poduri și podețe, precum și lucrări pentru siguranța circulației și a pietonilor, valoarea investiției fiind de aprox. 4 mil. Euro.
1 de 1
DJ 123, limita județului Harghita prin Valea Uzului și Dărmănești
Drumuri în faza de proiectare,obţinere autorizaţii:
• Drumul județean Tătărăști – Corbasca DJ 252C, pe o lungime de 15 km care tranzitează localitățile Drăgești, Corbasca, Scărișoara și Marvila, populația deservită fiind de aproximativ 7.300 locuitori, cu o valoare de aproape 11,2 mil. Euro.
• Drumul județean DJ 117 pe o porțiune de 4 km, în localitatea Poduri. Proiectul va deservi un număr de peste 9.300 locuitori. Drumul face legătura între Moinești–Poduri-Berzunți-Livezi, pe o lungime de 4,2 km, cu termen de proiectare și execuție de 21 de luni şi cu o valoare a investiției de 3,7 mil. Euro. Proiectul se adaugă eforturilor pe care Consiliul Județean Bacău le-a depus în ultimii ani, reușind, din fonduri proprii, reabilitarea a peste 5 km de drum, la care se adaugă încă 2 km și 6 poduri care acum sunt în procedura de licitație;
• Drumul județean DJ 119 Ciucani, care va facilita accesul locuitorilor din satele Dumbrăveni, Fundu Răcăciuni, Ciucani la DN 2.
DJ 241B, Pădureni – Godovana
Guvernul României, prin Programul Național de Dezvoltare Locală(PNDL), a finanțat cu peste 39 milioane Euro modernizarea și reabilitarea a peste 70 de kilometri de drum județean.
Sectoarele de drum care vor fi asfaltate pentru prima dată traversează7 comune și 25 de localități.
1 de 4
DJ 252A, Horgești - Răcătăul de Jos
DJ 252A, Horgești - Răcătăul de Jos
DJ 252A, Horgești - Răcătăul de Jos
DJ 252A, Horgești - Răcătăul de Jos
Finanțarea prin PNDL urmărește ca fiecare localitate din țară să aibă asigurat un set minim de servicii publice, contribuind astfel la reducerea decalajelor dintre regiuni.
Lucrăricare se vor executa prinProgramul Național de Dezvoltare Locală
• reabilitarea părții carosabile,
• reabilitarea a 15 poduri,
• construirea unui pod nou,
• refacerea a 373 de podețe, execuția de șanțuriși rigole în lungime de aproape 8 kilometri,
• consolidarea drumurilorcu ziduri de sprijin
„Lucrările finanţate în judeţul Bacău de Guvernul României, prin Programul Naţional de Dezvoltare Locală vin să completeze celelalte investiţii finanţate din fonduri europene şi din bugetul propriu al Consiliului Judeţean. Prin toate acestea dorim să asigurăm o dezvoltare unitară a infrastructurii rutiere în condiții de siguranță și confort, obiectivul final fiind creșterea atractivității județului, atât din punct de vedere investițional cât și al calității vieții locuitorilor” .
Pentru locuitorii orașului-stațiune de la poalele Măgurii, ședințele Consiliului Local Târgu Ocna sunt evenimentele ce atrag ca un magnet atât pe aleșii locali, dar și pe locuitorii de aici în dezbaterea problemelor cu care se confruntă comunitatea. Jurist de profesie, frământat mereu de gândul, după cum declară, că „nu există similitudini între procedura parlamentară și cea a Consiliilor Locale”, Constantin Rușeț, consilier independent, s-a arătat consternat de sumele mici ( 5.000 lei pentru sărbătorirea cadrelor didactice care ies la pensie și 7.000 lei pentru celebrarea în orașul Târgu Ocna a Zilei Vânătorului de Munte la 1 noiembrie), ce au fost aprobate de Consiliul Local.
„Sunt cuprins de o emoție pozitivă, ce mă încurcă să fiu cât mai coerent. M-a luminat cugetarea marelui învățat Confucius – «Natura ne aseamănă, educația ne deosebește» – dar suma de 5.000 lei este insignifiantă la capacitatea orașului Târgu Ocna, pentru a sărbători cadrele didactice. Și la «o casă mare», cum este acest oraș-stațiune, acordarea a 7.000 lei pentru sărbătorirea Zilei Vânătorilor de Munte nu este o problemă”, a menționat consilierul local independent Constantin Rușeț. A intervenit și viceprimarul orașului Târgu Ocna, Costache Nuțu, care a menționat retoric: „Ar trebui să ne punem întrebarea că la Liceul Tehnologic Târgu Ocna nici un elev de aici nu a luat examenul de bacalaureat?!” Un răspuns echivoc a dat acestei situații prof. Liliana Barna (consilier local al Partidului Social Democrat), care a afirmat: „Liceul Tehnologic din localitate școlarizează preponderent elevi ai școlii profesionale, ce pot continua studiile la seral. Ei vor să fie absolvenți de liceu. Sunt elevi de la seral, cei care au susținut examenul de bacalaureat…”
Idei de scenariu
Ulterior, la dezbaterea unui proiect de hotărâre privind concesionarea unui teren au apărut nu numai opinii diverse, dar și idei de scenariu. Viceprimarul Costache Nuțu a arătat că „trebuie să fie ajutați cei care investesc în oraș. Un întreprinzător local vrea să facă o bază de tratament!”, în timp ce Ioan Munteanu, cel care dorește concesionarea unei suprafețe de teren, a explicat că dorește „să asigure parcarea în mod civilizat a autoturismelor pentru a evita gâlceava dintre turiști și locatarii unui bloc ANL”, sugerând și faptul că „va fi igienizat un maidan de gunoaie”, iar consilierul local Cristian Antohe a solicitat „să sprijinim o investiție, nu să facem garaje!” A intervenit independentul Constantin Rușeț, care a cerut să fie desemnat un reprezentant al CL Tg.Ocna în Comisia de evaluare a concesionării.
La rândul său, Ștefan Șilochi, primarul orașului, a prezentat în finalul ședinței Consiliului Local rezolvarea unor probleme: „În luna august s-a achiziționat o autogunoieră și pentru aceasta s-au dat banii înainte! Funcționarii publici au înțeles această situație, s-au plătit salariile, o mică întârziere înregistrându-se la plata salariilor șefilor de birou, așa că nu cred că sunt corecte diversiunile cu «problema salariilor», aceasta fiind ridicată de alte persoane decât cele în cauză!” Edilul șef a adus în atenție și o altă situație, cea a apei, menționând: „După avariile repetate de pe conducta de aducțiune a apei potabile de la Valea Uzului din urmă cu câteva săptămâni se vede că ne trebuie o nouă sursă de apă! Avem un studiu mai vechi și a doua sursă de apă a orașului Târgu Ocna poate fi Slănicul! Compania Regională de Apă Bacău a menționat că aceasta nu e oportună, dar oricând se mai pot întâmpla situații ca cea prin care am trecut, de nu a avut orașul apă potabilă câteva zile!” Totodată, acesta a mai precizat că va intra în reabilitare totală strada Constantin Mușat, iar în lucru se află deja străzile Poet Grămadă și Pârâul Vâlcica.
Recent, aflat în periplul său electoral, un prezidențiabil a fost implorat de o voce din mulțime să câștige. Mai mult, „vocea” și-a exprimat dorința acută ca acest candidat să-i devină stăpân. M-a cutremurat povestea asta și m-am gândit dacă nu cumva ar trebui să ne schimbăm și religia?… Să credem, de pildă, în Karma sau în Karman, ca budiștii. Totul este prestabilit; inclusiv pedeapsa de a avea etern un stăpân…
Borges spune că în India, un cerșetor, văzând că este privit cu milă, a reproșat această atitudine a semenilor, spunând că merită să fie orb, întrucât plătește păcate ale vieții anterioare. Mahatma Gandhi m-a oripilat atunci când a afirmat că nu trebuie construite spitale, că actele de caritate nu sunt necesare, deoarece cei care suferă trebuie să plătească pentru păcatele lor și această plată nu trebuie întârziată. Să moară cât mai repede, așadar… Nu m-ar mira, întrucât Gandhi n-a fost un oarecine, ca să-i aud pe prezidențiabilii de azi și de mâine perorând pe tema necesității ca alegătorii, doar alegătorii, să sufere la nesfârșit…
Firește, cultivarea unui electorat de neofiți este dificilă, întrucât strategia ar presupune o cultură filosofică elevată a prezidențiabililor. Dar cu pofte voluptoase precum vreau un stăpân, ar putea fi suficientă și o brumă amărâtă de cultură.
Numai în zona deservită de compania Delgaz Grid, din care face parte și județul Bacău, 18 persoane au căzut victime intoxicației cu monoxid de carbon, iar 9 dintre acestea au murit asfixiate în perioada ianuarie/septembrie 2019. Cea mai mare parte a victimelor sunt persoane adulte de peste 50 de ani și provin din mediul urban. Majoritatea incidentelor au fost generate de coșuri de fum defecte sau necurățate, de instalații electrice defecte/improvizate și de mijloace de încălzire defecte.
Monoxidul de carbon acumulat în încăperi este foarte periculos și acționează fără să ne dăm seama, întrucât este inodor și incolor, ceea ce îl face greu de depistat. Simptomele intoxicației depind de durata expunerii și de concentrația monoxidului de carbon și se manifestă prin greață, amețeli și dureri de cap și de aceea primele măsuri ce trebuie luate sunt scoaterea victimelor la aer curat și contactarea serviciului medical de urgență.
Este important să verificăm sistemele de evacuare a gazelor arse, în fiecare an, la începutul sezonului rece:
În blocuri de locuințe trebuie să ne asigurăm că apartamentele au orificiile de evacuare a gazelor arse spre exterior și să verificăm dacă canalul de evacuare a gazelor arse nu este obturat, iar în cazul în care observăm probleme, să le remediem cu specialiști autorizați.
La case trebuie să verificăm coșurile de fum și hornurile care trebuie curățate de cel puțin două ori pe an, recomandat o dată înainte de începerea sezonului rece, numai cu persoane autorizate. Totodată, trebuie să verificăm și îmbinările între sursele de încălzire și coșurile de evacuare, deseori fiind necesară refacerea acestor îmbinări dacă sunt afumate. Nu mai puțin importante sunt garniturile de etanșare de la focare, care trebuie schimbate periodic, deoarece trebuie să reziste la temperaturi ridicate.
Aragazurile trebuie supravegheate în timp ce preparăm hrana. Acestea se pot stinge și provoacă acumulări de gaze. De asemenea, aragazurile nu trebuie utilizate pentru încălzirea locuinței.
Să nu lăsăm copiii nesupravegheați în încăperi în care sunt mijloace de încălzire în funcțiune.
Recomandarea este să avem în locuințe montate detectoare de monoxid de carbon, precum și detectoare de incendiu, care emit semnale sonore și ne avertizează cu privire la eventuale riscuri sau care chiar elimină pericolul
(ex: detectoarele de gaze naturale cu electrovalvă)
„Prevenția și responsabilitatea sunt lecții pe care nu ar trebui să le deprindem în urma unor tragedii, ci să fie reflexe ale unui comportament responsabil cu tot ceea ce înseamnă surse și instalații care utilizează electricitatea și gazele naturale.”
Ferenc Csulak, directorul general al Delgaz Grid
Directorii de deconcentrate și șefii de inspectorate s-au întâlnit, miercuri, în ședința Colegiului Prefectural, coordonată de Valentin Ivancea, prefectul județului.
Primul punct a vizat Campania naționale anticorupție „Tu poți face lumină”, prezentată de Marian Tamaș, șeful Serviciului Județean Anticorupție Bacău. Acesta a explicat că această campanie are drept scop promovarea unui comportament integru în rândul angajaților Ministerului Afacerilor Interne (MAI) și conștientizarea consecințelor faptelor de corupție. Un rol important important îl are linia verde anticorupție – 0800.806.806 – înființată de DGA, despre care a vorbit Ovidiu Neicuțescu, comisar șef.
„Sistemul call center are ca scop deschiderea unui canal de comunicare pus la dispoziția cetățenilor în mod gratuit pentru sesizarea faptelor de corupție, precum și oferirea de informații”, a explicat Ovidiu Neicuțescu.
Dosar penal sau flagrant!
Call center-ul 0800.806.806 funcționează 24 de ore din 24, iar operatorii au obligația să fie răbdători și pozitivi în relația cu cetățenii, să aibă un limbaj adecvat, să le ofere informații corecte și „să asigure confidențialitate totală”. Apelurile care anunță producerea de dezastre vor fi direcționate spre 112, iar sesizările privind abuzurile personalului MAI vor fi orientate către structurile de control.
Dacă informațiile primite de la cetățeni vizează „o infracțiune care poate fi probată în timp real”, se organizează imediat o acțiune de prindere în flagrant. Dacă nu, „sesizările pot contribui la inițierea unor dosare penale sau la completarea celor aflate în lucru”, arată reprezentanții DGA. Pe scurt, prin campania „Tu poți face lumină”, cetățeanul este invitat să contribuie la realizarea „unui mediu social integru”.
Sorin Ailenei, managerul public al Prefecturii, a vorbit despre rezultatele celor 67 de acțiuni derulate în școli pentru prevenirea consumului de droguri și traficului de persoane. Tot în Colegiul de miercuri, s-a mai discutat despre cadastrarea gratuită și impactul modificării unor legi.
Restanțele la creditele bancare ale băcăuanilor au fost mai mari și la finalul lunii septembrie și au ajuns cele mai mari din noiembrie 2017. Au crescut însă și creditele bancare, iar economiile au început din nou să scadă.
Creșterea restanțelor bancare ale băcăuanior s-a observat din luna iunie. La final de septembrie – conform datelor făcute publice de Banca Națională a României (BNR) – acestea au ajuns la aproape 96 de milioane de lei. Totalul creditelor a depășit, în aceeași lună, 4,23 de miliarde de lei, dar cel al economiilor în bănci a scăzut la 11,60 de miliarde de lei.
Pe locul al treilea la restanțe, în regiune
Conform datelor BNR, în Bacău ponderea restanțelor în total credite a ajuns la 2,26% în septembrie, față de 2,25% în luna august și 2,98% în noiembrie 2017. Și în Regiunea Nord-Est ponderea a crescut în septembrie față de august, la 2,91 față de 2,88%. În octombrie 2017 proporția depășise 4%. Acum, în Regiune ponderea cea mai mare a restanțele în total credite o are județul Botoșani (5,42%). În valoare, cele mai mari restanțe rămân cele din județul Iași, de 249,10 milioane de lei.
Pe locul al doilea la credite bancare
Județul Bacău are, în Regiunea Nord-Est, a doua cea mai mare valoare a creditelor bancare primite de populație, după județul Iași, cu 10.272 de milioane de lei. Însă, valoarea creditelor, în volum, pentru județul Bacău este sub jumătatea celei din Iași.
Pe ultimele locuri rămân județele Vaslui și Botoșani, urmate de Neamț și Suceava.
Învatarea este asimilareasistematică de cunoștințe și deprinderi într-un anumit domeniu, cu scopul dobândirii unei experiențe care să ne ducă mai sigur la atingerea obiectivelor dorite. În același timp, învățarea reprezintă procesul prin care se naște o acțiune nouă sau se modifică în mod favorabil una mai veche că răspuns la o situație sau informație date. Pe scurt, învățarea este un proces care ne permite să creștem, să evoluăm, să trăim viață pe care ne-o dorim.
În opinia cunoscutului psiholog Laura Maria Cojocaru, președintele și fondatorul Institutului de Neuro-Programare Lingvistică Somato-Integrativă (INLPSI), există 2 mari modalități prin care oamenii aleg instinctiv sau intenționat să învețe: prin studiu individual sau prin intermediul studiului de grup. “Avantajele studiului individual sunt multiple, dar cele mai importante dintre ele sunt: îți alegi singur ce, cât și cum înveți, poți întrerupe oricând procesul învățării fără să intervi în procesul de învățare al altcuiva sau este foarte bun atunci când te afli la etapă de exersare cu scopul stabilizării informației și deprinderilor nou învățate”, explică psihologul Laura Maria Cojocaru.
De cealaltă parte, specialistul crede că sunt cel puțin 7 factori favorizanți ai învățării în grupuri, și anume:
1. Înveți din experiența altora deoarece, una dintre formele cele mai obișnuite și eficiente de învățare, este observarea acțiunii celorlalți în găsirea soluțiilor și rezolvarea problemelor.
2. Îți este stimulată apariția unor idei noi ca rezultat al interacțiunii cumulative, deoarece fiecare membru are oportunitatea de a dezvolta ideile celuilalt.
3. Înțelegi mai repede și mai ușor unde poți aduce îmbunătățiri informației și abilităților tale deoarece ne este mai ușor să observăm unde au ceilalți ceva de îmbunătățit decât unde avem noi, deci ne putem ajuta/susține unii pe alții.
4. Realizarea sarcinilor este stimulată și îmbunătățită în prezența celorlalți, crește motivația de a te ține de ceea ce ți-ai propus.
5. Resursele grupului (de informație, memorie, sintetizare, stocare, atenție, experiență, prioritizare, planificare, strategii etc.) sunt mai bogate decât în caz individual.
6. Cresc șansele ca printre membrii grupului să găsescă cineva o soluție/idee care să ți se potrivească.
7. Indiferent cine, ce și cât face în grup, rezultatul general al grupului va fi mai precis decât al individului și pot beneficia de el toți membrii grupului.
Există o variantă ideală de a învăța?
“Variantă ideală de a învăța nu există, deoarece se mulează pe caracteristicile fiecărei persoane, dar o variantă eficientă implică îmbinarea în mod echilibrat în procesul de învățare a celor 2 modalități: individuală și de grup. Acest echilibru asigură o mai bună informare, un acces mai rapid la resurse, o capacitate mai mare de aplicabilitate, o viziune mai amplă asupra oportunităților. Astfel, avem șanse crescute de a avea o viață prosperă pe cele 3 mari planuri ale vieții: sănătate, relații, finanțe”, conchide psihologul Laura Maria Cojocaru, președintele și fondatorul Institutului de Neuro-Programare Lingvistică Somato-Integrativă (INLPSI),
Elevii Liceului Tehnologic „Dumitru Mangeron” și-au dat întâlnire miercuri, de la ora 14.00, la Sala Ateneu a Filarmonicii „Mihail Jora” unde și-au sărbătorit bobocii. Balul Bobocilor 2019 a avut drept temă „Călătorie la 1900”, și chiar a fost un eveniment care a oferit posibilitatea retrăirii atmosferei anilor 1900.
„Balul «Călătorie la 1900» s-a organizat din dorința de a celebra autenticul și de a face ca generațiile ce vin să-și cunoască rădăcinile, pentru ca ceea ce este valoros în timp, să nu piară”, a delarat prof. Iulia Corlade, directorul liceului.
Pe lângă diversele numere de divertisment puse în scenă de elevii din anii mai mari, bobocii s-au întrecut în mai multe probe: prezentarea costumelor de epocă (de la începutul secolului XX), recunoașterea titlurilor și a interpreților unor arii și canțonete din anii 1900, interpretarea unor piese de teatru de epocă și interpretarea dansurilor la modă în anii respectivi. Tot programul artistic a fost pe placul celor prezenți la spectacol, care i-au răsplătit pe favoriți cu ropote de aplauze.
1 de 55
În final, Miss și Mister „Mangeron” 2019 au fost desemnați Mădălina David și Daniel Onila.
Activitatea a făcut parte dintr-un proiect mai amplu, „Dinamica Identității Culturale în Spațiul Băcăuan. Profeții despre trecut”, derulat de liceu cu finanțare de la Consiliul Județean Bacău.
Meciuri la foc automat pentru echipele de volei ale CSȘ Bacău. Și nu curg doar meciurile, ci și victoriile. Să o luăm în ordine. În ordinea vârstei. La primul turneu stagional, derulat recent, la Focșani, echipa feminină de minivolei (foto) a clubului condus de Marius Căpușă a obținut trei victorii din trei: 3-1 cu Sport Plus Brăila, 3-1 cu CSȘ Focșani și 3-1 cu CSȘ Galați.
În formula Ioana Cuciurean, Miruna Godoci, Delia Dabija, Maria Nădejde, Lorena Mihai, Letiția Măgirescu, Cristiana Aștefănoaei, Ștefana Bălăiță, Daria Nour, Andreea Laza, Aida Apreutesei, Teo Elisei și mezina Sophie Vasluianu (jucătoare născută în 2011) gruparea antrenată de Traian Șnel s-a instalat în fruntea Seriei. „En-plein” și pentru echipa de mini-volei băieți pregătită de Ionuț Vasluianu. La turneul inaugural al campionatului, găzduit de Bacău, lotul compus din Răzvan Năstasă, Vlad Șnel, Matei Sava, Luca Spătaru, Victor Zaharia, Ștefan Zaharia, Matei Prună, George Fluierariu și Rareș Mihai a câștigat toate cele trei partide disputate: 3-2 cu CSȘ Botoșani, 3-1 cu CSȘ Fălticeni A și 3-2 cu CSȘ Fălticeni B.
Aflată la primul ei an în categoria Speranțe, echipa feminină antrenată de Dumitru Matanie a debutat cu ocazia turneului de pe teren propriu, la care a obținut două succese (3-0 cu CSM Brăila și 3-0 cu Sport Plus Brăila) și o înfrângere: 1-3 cu CSȘ Focșani. Mizând pe efectivul alcătuit din Ana Vintilă, Francesca Hânganu-Marian, Teo Casian, Sarah Ciubotaru, Ștefana Crăciun, Andreea Fesan, Teo Busuioc, Maria Nădejde, Lorena Mihai, Alessia Dâscă, Ilinca Ciutescu, Ioana Cuciurean și Anastasia Niculescu, Speranțele CSȘ Bacău ocupă poziția secundă în Serie.
Victorioase în prima etapă, cu 3-2 contra Focșaniului, cadetele CSȘ Bacău au pierdut cu 3-1 întâlnirea de la Iași, din runda secundă, cu Penicilina, păstrând însă regretul că au fost foarte aproape de a duce jocul în tie-break și de a lua astfel măcar un punct. Junioarele băcăuane, în schimb, zburdă. Zburdă spre o medalie! Echipa antrenată de cuplul Dumitru Matanie- Traian Șnel are două succese fără set pierdut, victoria contra Focșaniului făcând pereche cu cea obținută pe terenul Botoșaniului.
„Startul de sezon a adus rezultate bune la toate categoriile de vârstă, ceea ce ne face încrezători în privința atingerii obiectivelor”
Traian Șnel, antrenor CSȘ Bacău
3
Jucătoare care evoluează (Carmen Dițu, Mădălina Airoaie) sau au evoluat (Iulia Matanie) la prima echipă a Științei au în lot junioarele CSȘ Bacău
În perioada octombrie 2019 – septembrie 2021, Colegiul Național „Vasile Alecsandri” din Bacău va implementa, alături de alţi 5 parteneri europeni, un proiect de schimb interşcolar Erasmus+, de tip acţiune cheie 2, parteneriate strategice în domeniul educaţiei şcolare. Proiectul este intitulat „Mobile Tools, Dynamic Games and Collaborative Tasks to Increase Engagement in EFL Classes” – „Aplicaţii mobile, jocuri dinamice și sarciniprin cooperare pentru o mai bună implicare a elevilor în cadrul lecțiilor de limba engleză” (ID 2019-1-RO01-KA229-063390_1) şi are drept principal scop creşterea atractivităţii orelor de limbă engleză prin actualizarea metodelor şi instrumentelor moderne de predare cu ajutorul tehnologiei şi prin observarea practicilor existente la nivel european, în cele 5 şcoli partenere: 6th Geniko Lykeio Neas Smyrnis (Grecia); Kemalpasa Ferzent Bulum Anadolu Lisesi, Izmir (Turcia);Colegio El Buen Pastor, Murcia (Spania); Stav skole, Skjetten (Norvegia); Stredni zdravotnicka skola a Vyssi odborna skola zdravotnicka, Plzen (Republica Cehă).
„Proiectul a fost inițiat din dorința formării unei imagini mai clare despre felul în care tehnologia și aplicațiile mobile sunt incluse în procesul de predare-învățare a unei limbi străine în diferite şcoli din spaţul european, în contextul în care studiile de specialitate au dovedit că folosirea tehnologiei în cadrul lecțiilor are un impact extraordinar asupra elevilor. În calitate de iniţiatori, dorinţa noastră este să identificăm modalităţi de includere a tehnologiei în orele de limbă engleză, în condiţiile în care dotările noastre tehnice nu ne permit o foarte mare flexibilitate. Chiar dacă partenerii au nevoi și niveluri de competență diferite în ceea ce privește utilizarea aplicațiilor mobile, ei sunt uniți de același obiectiv, acela de a descoperi și crea noi experiențe educaționale care să le permită să se ridice la înălțimea așteptărilor elevilor secolului XXI.”
prof. Mariana Andone, autorul proiectului
Dintre obiectivele specifice pot fi amintite: creșterea frecvenței utilizării aplicațiilor mobile, a jocurilor dinamice și a sarcinilor bazate pe cooperare în cadrul orelor de limba engleză, creșterea nivelului de satisfacție a elevilor, diversificarea metodelor de predare a limbii engleze prin schimbul de bune practici cu celelalte școli partenere, îmbunătățirea competențelor de comunicare în limba engleză ale participanților, creșterea gradului de conștientizare pentru elevi și profesori cu privire la cultura, cetățenia și valorile Uniunii Europene, creșterea dimensiunii europene a instituțiilor și crearea unei rețele de profesori de limba engleză la nivel european.
Pe parcursul celor doi ani de proiect, vor avea loc 7 activităţi transnaţionale, una de formare pentru profesori și 6 schimburi de elevi, prima urmând a se desfășura în Spania, în decembrie 2019.
Grupul-țintă vizat de proiect este reprezentat de elevii cu vârsta de 15-16 ani din cele 6 instituții școlare partenere, de aproximativ 30 de profesori de limba engleză și 10 profesori de informatică. La nivelul instituţiei, beneficiarii direcţi vor fi elevii de la clasele cu predare bilingvă, iar cei indirecţi vor fi elevii de la clasele cu predare intensivă a limbii engleze, care vor beneficia de rezultate prin intermediul activităţilor de diseminare şi valorizare prevăzute în urma fiecărei mobilităţi.
Unul dintre principalele produse finale ale proiectului îl constituie un e-book care va conţine exemple de instrumente digitale, modele de jocuri şi activităţi prin cooperare pentru fiecare dintre cele 4 competenţe de bază – receptarea mesajelor orale şi scrise, producerea mesajelor orale şi scrise, dar şi pentru învăţarea gramaticii şi a vocabularului.
În ceea ce priveşte impactul proiectului, directorul colegiului, prof. Călin Boambă remarcă faptul că acesta „contribuie la dezvoltarea instituțională din mai multe puncte de vedere. În primul rând, şcoala își va continua strategia de dezvoltare europeană prin gestionarea cu succes a unui nou proiect Erasmus+ şi prin faptul că profesorii de limba engleză şi informatică vor crea legături cu alte cadre didactice din spaţiul european, punând bazele unor viitoare colaborări. De asemenea, suntem convinşi că, prin intermediul proiectului, profilul bilingv va deveni mai atractiv pentru viitorii elevi și mai apreciat la nivel local.”
Două concursuri și mai multe premii pentru dansatorii de la FirSTep By Deea Dance Studio Bacău. La „Galați Fest Dance 2019”, gruparea băcăuană a obținut locul 1 la MTV Comercial (10-12 ani), locul 2 prin FST Junior Crew la Urban (10-12 ani) și locul 3 prin FST Crew la Urban +16 ani.
Competiției gălățene i-a urmat „Elite Dance Competition” de la Ploiești unde băcăuanii și-au adjudecat trofeul categoriei +16 ani, titlul de cel mai bun grup prin Fst Junior Crew și pe cel de cea mai bună formație prin FirSTep by Deea Junior.
Totodată, au obținut trei locuri 1 la MTV Comercial (10-12 ani) prin Firstep by Deea Junior, la Urban (10-12 ani) prin FST Junior Crew și la Urban +16 ani prin FST Crew. „Au fost două weekend-uri de foc, pline de emoții, de copii și trupe talentate. Ne mândrim că de la an la an avem posibilitatea să participăm la astfel de concursuri, unele cu vechime, altele la început de drum.
Cele două competiții de la Galați și Ploiești nu sunt decât startul perioadei competiționale de iarnă, urmând ca în curând să participăm la un concurs internațional pentru care ne pregătim intens, mai ales că dorim să reprezentăm România cât mai bine”, a declarat coregrafa FirSTep Bt Deea Dance Studio, Andreea Elena Dobraniș.
La data de 29 octombrie a.c., poliţiştii rutieri au cercetat un accident rutier produs pe DN 2F, în localitatea Traian, în urma căruia o persoană a fost rănită.
Din cercetarea efectuată la faţa locului a reieşit faptul că un tânăr de 34 de ani, în timp ce conducea un autoturism pe direcţia Vaslui-Bacău, a surprins şi accidentat un bătrân, de 74 de ani, care s-a angajat neregulamentar în traversarea străzii şi fără să se asigure.
În urma impactului, pietonul a avut nevoie de îngrijiri medicale.
Testarea cu aparatul etilotest a conducătorului auto a fost negativă, iar în cauză poliţiştii i-au întocmit dosar penal pentru săvârşirea infracţiunii de vătămare corporală din culpă.
ATENŢIE PE UNDE TRAVERSAŢI!
Deşi pietonii cunosc regulile de circulaţie, mulţi le ignoră.
Pentru a nu ajunge în situaţii similare, poliţiştii le recomandă pietonilor:
• să fie atenţi la trafic, chiar şi atunci când traversează pe trecere!
• să se asigure că şoferul a observat intenţia de a traversa şi că poate opri în condiţii de siguranţă!
• să nu îşi obtureze câmpul vizual cu articole vestimentare (gluga hainei sau umbrela) şi să nu se lase distraşi (utilizarea telefonului mobil poate distrage atenţia şi în cazul pietonilor).
Conducătorii auto sunt sfătuiţi:
• să îşi amintească mereu că pentru a preîntâmpina orice eveniment neplăcut, în apropierea trecerilor pentru pietoni trebuie să sporească atenţia.
• să prevadă că un trecător poate fi neatent atunci când traversează!
• să preîntâmpine orice eveniment neplăcut, în special lovirea unui pieton în orice situaţie, nu doar în apropierea de trecerile pentru pietoni.
