Masca purtată în permanență de profesori, personalul școlii și elevi, distanța de 1 metru între elevi, în clase, și ușa deschisă la sălile de curs, sunt măsurile de bază care trebuie respectate de luni, 8 februarie, odată cu deschiderea unităților de învățământ și începerea semestrului II al anului școlar în curs. Asta prevede Ordinul comun al miniștrilor Educației și Sănătății publicat astăzi, în Monitorul Oficial (122/5.II.2021).
Documentul are 17 pagini și conține atât regulile pentru învățământul preuniversitar, cât și cele pentru universități. Acesta reglementează procedura și măsurile obligatorii privind prevenirea şi combaterea îmbolnăvirilor cu virusul SARS-CoV-2 care se vor aplica în toate unitățile de învățământ, în scopul asigurării dreptului la învăţătură şi a dreptului la sănătate, pentru beneficiarii primari ai dreptului la învăţătură, studenţi şi personalul din sistemul naţional de învăţământ. Aceste prevederi se aplică în mod corespunzător și pentru activitățile educative, recreative, pentru consolidarea competențelor dobândite de elevi sau de accelerare a învățării, precum și pentru activitățile de învățare remedială desfășurate în unitățile de învățământ în cadrul programelor de tipul „Școală după Școală”, se mai arată în ordin.
Măsuri ce trebuie luate în școli înainte de reluarea cursurilor
– Fiecare unitate de învățământ preuniversitar/ conexă/instituţie de învăţământ stabileşte spaţiile care pot fi folosite în procesul de învăţământ, precum şi spaţiul necesar ce va fi utilizat pentru izolarea temporară a cazurilor suspecte de îmbolnăvire cu virusul SARS-CoV-2, identificate de cadrul medical din unitatea de învățământ preuniversitar/conexă/instituţia de învăţământ sau persoana desemnată de conducerea unităţii/instituţiei, se precizează în document.
– Scenariul de funcţionare al unităţii/instituţiei de învăţământ pe parcursul anului şcolar/universitar se va actualiza în funcție de evoluția epidemiologică din fiecare localitate, pe baza ratei incidenţei cumulate, respectiv numărul total de cazuri noi din ultimele 14 zile raportat la 1.000 de locuitori.
– Scenariile (deja cunoscute) sunt: Scenariul 1, cu participarea zilnică a tuturor preşcolarilor şi elevilor în unităţile de învățământ, cu respectarea şi aplicarea tuturor normelor de protecţie (pe o incidență cumulată în ultimele 14 zile a cazurilor din localitate mai mică sau egală cu 1/1000 de locuitori), Scenariul 2, cu participarea zilnică, cu prezență fizică în unitățile de învățământ a tuturor preşcolarilor şi elevilor din învăţământul primar, a elevilor din clasele a VIII-a şi a XII-a, a XIII-a și a celor din anii terminali din învățământul profesional și postliceal, cu respectarea şi aplicarea tuturor normelor protecţie și participarea zilnică, în sistem online a elevilor din celelalte clase/ani de studiu (la o incidență cumulată în ultimele 14 zile a cazurilor din localitate este mai mare de 1/1000, dar mai mică sau egală cu 3/1000 de locuitori) și Scenariul 3, cu participarea zilnică a tuturor preşcolarilor şi elevilor din învăţământul primar, iar a elevilor din celelalte clase/ani de studiu în sistem online a elevilor din celelalte clase/ani de studiu (la o incidență cumulată în ultimele 14 zile a cazurilor din localitate este mai mare de 3/1.000 locuitori).
– Organizarea și întreținerea spaţiilor astfel încât să se asigure distanțarea de 1 metru. În situația în care acest lucru nu se poate realiza, se va asigura distanțarea maxim posibilă, inclusiv prin amplasarea optimă a mobilierului școlar, stabilirea circuitelor funcţionale, organizarea spaţiilor de recreere, evaluarea necesarului de resurse umane, asigurarea materialelor de curăţenie, igienă şi dezinfecţie, asigurarea permanentă a unui stoc de rezervă de materiale de protecţie pentru elevi/studenți şi personal.
Profesorii și elevii cu vulnerabilități – reguli și excepții
* personalul didactic din cadrul unităților de învățământ/conexe/instituțiilor de învățământ aflat în grupa de risc, respectiv vârstnici, persoane cu diabet zaharat sau alte boli cronice, persoane cu imunitate deficitară, poate desfășura activități didactice în sistem online numai în baza unei certificări emise de medicul de medicina muncii. În acest caz conducerea unității/instituției va adapta orarul școlar în mod corespunzător.
* preşcolarii/elevii care fac parte dintr-o grupă de risc, respectiv cei diagnosticați cu boli respiratorii cronice severe, obezitate severă, diabet zaharat tip I, boli inflamatorii, boli imune/autoimune, boli rare, boli ereditare de metabolism, dizabilităţi, tratament imunosupresiv, cu avizul şi recomandările specifice ale medicului curant şi cu acordul scris al părinţilor, pot fi scutiți de prezența fizică în școală, dar conducerile unităţilor de învăţământ trebuie să identifice, după caz, soluţii pentru asigurarea procesului educaţional online pentru ei.
* preșcolarii/elevii care locuiesc împreună cu o persoană care face parte dintr-o grupă de risc, după o evaluare medicală a persoanei respective, dacă aceasta nu a fost vaccinată şi există riscul de contaminare cu SARS-CoV-2, pot să nu se prezinte fizic la şcoală, la recomandarea medicului curant și cu acordul părinților/reprezentantului legal, dar vor urma școala în sistem online.
* preșcolarii/elevii cu dizabilităţi, în funcție de specificul afecţiunii, vor beneficia de adaptarea măsurilor de prevenţie în mod adecvat dizabilităţii specifice.
Regulile din fiecare clasă și școală
– Organizarea circuitelor în interiorul şcolii prin demarcare cu benzi vizibile care să asigure „trasee prestabilite” de intrare, de deplasare în interiorul unităţii de învăţământ şi de părăsire a acesteia, facilitând păstrarea unei distanţe corespunzatoare între persoane.
– la intrarea în şcoală şi pe coridoare, precum și la intrarea în fiecare clasă vor fi aşezate dispensere/flacoane cu soluţie dezinfectantă pentru mâini.
– uşile vor fi menţinute deschise, dacă este posibil, pentru a evita punctele de contact.
– sala de clasă va fi amenajată astfel încât să fie asigurată distanţarea fizică de 1 metru între elevi. Dacă configurația sălii de clasă (suprafață, mobilier etc) nu permite distanțarea fizică de 1 metru, atunci spațiul va fi organizat astfel încât să se asigure distanța maxim posibilă între elevi.
– deplasarea elevilor în interiorul instituţiei trebuie limitată prin alocarea aceleiași săli unei clase de elevi, iar profesorii vor schimba sala de predare. Principiul de urmat este „1 clasă de elevi = 1 sală”;
– este interzis schimbul de obiecte personale;
– va fi asigurată aerisirea claselor înainte de sosirea elevilor, prin deschiderea ferestrelor timp de minimum 30 minute, apoi în timpul pauzelor minimum 10 minute şi la finalul zilei, ținând cont de temperatura exterioară;
– se recomandă evitarea experimentelor practice care necesită mişcare şi/sau interacţiune strânsă între elevi;
Elevii şi personalul didactic/didactic auxiliar/nedidactic vor purta mască în permanență, atunci când se află în incinta unităţii de învăţământ.
– este obligatorie disponibilitatea permanentă a substanțelor dezinfectante și a prosoapelor din hârtie, de unică folosință la toalete; sunt interzise uscătoarele electrice de mâini şi prosoapele din material textil;
– se va verifica realizarea curăţeniei zilnice şi a dezinfectării regulate a suprafeţelor atinse în mod frecvent (conform Planului de curăţenie şi dezinfecţie de la nivelul unității);
– este recomandată intrarea prin mai multe căi de acces pentru a reduce fluxul de elevi.
Accesul persoanelor care nu au calitatea de elev sau angajat al unității de învățământ (părinţi, alţi însoţitori etc.) va fi interzis în afara cazurilor excepţionale, pentru care este necesară aprobarea conducerii unităţii de învăţământ.
Când se suspendă cursurile în unitățile de învățământ preuniversitar/conexe
a) La apariția unui caz confirmat de îmbolnăvire cu virusul SARS-CoV-2 într-o grupă de învățământ preșcolar sau clasă de învățământ primar. În această situație se suspendă cursurile grupei sau clasei respective pentru o perioadă de 14 zile. În situaţia în care în aceeaşi sală cursurile sunt organizate în schimburi, se vor suspenda doar cursurile pentru clasa în care a fost confirmat cazul de îmbolnăvire cu virusul SARS-CoV-2, urmând ca elevii din schimbul următor să îşi desfăşoare cursurile, după finalizarea procedurilor de dezinfectare a sălii de clasă.
b) La apariţia unui caz confirmat de îmbolnăvire cu virusul SARS-CoV-2 într-o clasă de învățământ gimnazial, liceal, profesional și postliceal se efectuează ancheta epidemiologică și testarea contacților acestuia. Conducerea unității de învățământ va decide în urma consultării DSP dacă se impune carantinarea celor care fac parte din aceeași clasă sau suspendarea cursurilor, după caz.
c) La apariţia a două cazuri confirmate de îmbolnăvire cu virusul SARS-CoV-2 într-o clasă de învățământ gimnazial, liceal, profesional și postliceal, se suspendă cursurile clasei respective pentru o perioadă de 14 zile. În situaţia în care în aceeaşi sală cursurile sunt organizate în schimburi, se vor suspenda doar cursurile pentru clasa în care au fost confirmate cazurile de îmbolnăvire cu virusul SARS-CoV-2, urmând ca elevii din schimbul următor să îşi desfăşoare cursurile, după finalizarea procedurilor de dezinfectare a sălii de clasă. Măsura suspendării este dispusă prin decizia conducerii unității de învățământ/instituției conexe, după consultarea DSP, care va efectua ancheta epidemiologică, va stabili contacții direcți ai cazurilor confirmate și va decide împreună cu conducerea unității de învățământ dacă se impune carantinarea celor care nu fac parte din clasa la care s-au suspendat cursurile, inclusiv a personalului didactic/nedidactic/auxiliar.
d) La apariţia cazurilor de îmbolnăvire cu virusul SARS-CoV-2 în rândul cadrelor didactice, didactice auxiliare sau nedidactice, acestea au obligaţia de a anunţa conducerea unităţii de învăţământ care va informa DSP. În urma anchetei epidemiologice, se va stabili care sunt contacții direcți ai acestora și se va decide împreună cu conducerea unității de învățământ dacă se impune suspendarea activităților didactice la nivelul unității de învățământ. Măsura suspendării este dispusă prin hotărârea Comitetului Judeţean pentru Situaţii de Urgenţă, la propunerea conducerii unității de învățământ/instituției conexe, cu avizul ISJ și al DSP.
În toate aceste situații procesul de învățământ continuă în sistem online.
e) Decizia de suspendare a activităţii didactice pentru unitățile de învățământ universitar care desfășoară activitate didactică ce presupune prezenţa fizică a studenţilor se dispune prin hotărâre a senatului universitar, în raport cu numărul de îmbolnăviri şi cu rezultatul anchetei epidemiologice realizate, cu avizul DSP.
Stagiile de pregătire practică pentru elevii din învățământul liceal tehnologic, postliceal, profesional și profesional dual se desfășoară cu prezența fizică a elevilor, cu respectarea procedurilor privind măsurile de protecție instituite de către entitățile organizatoare de stagii de pregătire practică și prevederile din Ordin, indiferent de scenariul epidemiologic.
„Pentru copiii care au simptome, după aplicarea izolării, se face testarea. Atunci când un copil e testat pozitiv, apoi urmează ancheta epidemiologică condusă de DPS. Înseamnă că acei colegi care au interacţionat cu copilul testat pozitiv vor trebui testaţi dacă există un consimţământ al părintelui. Dacă nu există, se va lua legătura cu medicul de familie. E important ca datele de contact să fie actualizate”, a transmis ministrul Sănătăţii, Vlad Voiculescu, în timpul conferinţei comune cu ministrul Educaţiei, Sorin Cîmpeanu.
Alexandru şi Sebastian (foto) sunt tinerii poliţişti din comuna buzoiană Costeşti care l-au căutat pe bărbatul care plecase dimineaţă din Bucureşti. Se aflau în serviciul de patrulare pe raza zonei de competenţă în momentul în care un apel la 112 îi anunţa despre un caz mai puţin obişnuit. Un şofer de TIR care tocmai trecuse de satul buzoian Limpeziş a sunat la 112 pentru a anunţa că a fost la un pas să spulbere un bărbat care se deplasa pe carosabil şi împingea un cărucior de supermarket. Poliţiştii au pornit de îndată către zona indicată şi, la scurt timp, l-au depistat pe băcăuanul de 50 de ani, înfometat şi îngheţat de frig, care plecase pe jos tocmai din Bucureşti. l-au invitat pe acesta în maşină, să se încălzească, și așa au aflat mai multe despre el. „Bărbatul s-a dus la Bucureşti să îşi caute de muncă. Acesta a încercat să se întoarcă la familia sa, însă, în lipsa banilor, a ajuns să rătăcească pe drumuri”, scriu reprezentanţii Poliţiei Române, citați de adevărul.ro. Polițiștii au oprit la un restaurant din satul buzoian Spătaru, de unde i-au cumpărat o masă caldă, i-au oferit banii necesari pentru biletul de tren, după care l-au condus la gară, unde avea să prindă un tren spre casă.
