Acasă Blog Pagina 1529

„Teleșcoala” revine la TVR2

    După vacanță, elevii se întorc în sălile de clasă, iar emisiunea „Teleşcoala” revine, de luni, 8 noiembrie, în grila de programe a TVR 2. Elevii care se pregătesc să susţină examenele de Evaluare Naţională şi Bacalaureat vor beneficia de lectiile sustinute de cei mai buni profesori la TVR 2 și de sală de clasă virtuala modernă. De luni până vineri, „Teleşcoala” poate fi urmărită pe următoarele tronsoane orare: 9.00-10.00 – ore de română şi matematică, pentru clasa a VIII-a. Clasei a XII-a îi este rezervat intervalul orar 15.00-16.00, pentru materiile dedicate nivelului liceal – limba şi literatura română, matematică, biologie, fizică, istorie, geografie, chimie, informatică, economie, filosofie, logică, sociologie.

    Pentru a veni în ajutorul elevilor, echipa „Teleşcoala” asigură 20 emisiuni în fiecare săptămână. În fiecare zi de vineri, adolescenții beneficiază și de cursuri de dirigenție, de la ora 9.00 pentru clasele de gimnaziu și de la ora 9.30 pentru liceu. „Teleşcoala” este o emisiune produsă integral de Televiziunea Română, în colaborare cu Ministerul Educaţiei care furnizează tematica, ordinea lecţiilor şi profesorii care susţin cursurile.

    Predarea se face după manualele aprobate de Ministerul Educaţiei.Luni, 8 noiembrie, de la ora 9.00, orarul „Teleşcoala” începe cu lecții pentru clasa a VIII-a: Limbă şi literatura română, iar de la ora 9.30 este programată Matematica. Elevii clasei a XII-a pot urmări de la ora 15.00 lecţia de Matematică, iar de la ora 15.30, Informatică. Orarul integral al primei săptămâni „Teleșcoala” se găsește în attachment.

    Cursurile vor putea fi urmărite atât la televizor, cât şi online pe canalul de Youtube al TVR, pe pagina de Facebook a emisiunii şi pe site-ul www.tvr.ro.

    „Suntem nerăbdători si pregătiți să regăsim tinerii telespectatori in fata micilor ecrane. Chiar daca elevii ciclurilor gimnaziale si liceale au fost în vacanță, echipa TVR a continuat fluxul de producție, astfel încât de luni, 8 octombrie, de la ora 9:00, sa spunem răspicat, „Prezent!” la Teleșcoala!”, spune Valentina Ionescu, producătorul emisiunii.

    Un roman care colcăie de viață

    După aperitivul de data trecută, mă așez puțin la masa ospățului bogat din paginile romanului lui Dan Perșa, „Bestiarro”, ca să ciugulesc niscaiva bunătățuri. Poate vă fac poftă ! Și pentru că trăim în plină criză sau farsă politică, numiți-o cum vreți, voi extrage câteva ascuțite observații despre societatea românească și realitățile politico-administrative, care spun multe despre moravurile și năravurile acestui popor. „Țară de scamatori”, ricanează un fost șofer al unui șef comunist de pe vremuri.

    De altfel, combatanții acestei epopei pe dos (o parodie după „Iliada”, cu pitorești inserturi de autohtonă „Țiganiadă”) se avântă în multe discuții înfierbântate pe teme de politică locală și centrală, cu păreri exprimate foarte plastic. „Nu suntem, în zilele noastre, parcă prinși într-un vârtej ? Așa-i în România! Toate se-nvârtesc, se sucesc, se amestecă între ele și până la urmă fac fâs. Nimic nu e clar. De ce-ar fi atunci clară ideea poetică ? Puțină ambiguitate nu strică”, așa gândește poetul Porumbelu (zis Rimbaud) scribul teribilelor întâmplări din roman.

    Care face, după câte se vede, și nițică teorie a literaturii, știind că toate subiectele sunt aceleași de când lumea, marile teme circulă neobosit de mii de ani, arta constând în acel „cum” este spusă povestea, în stilul autorului, carevasăzică. Vajnicii beligeranți „copulează idei” într-o comică avalanșă (de mare trăncăneală caragialiană), dar sunt și personaje rezoneuri, ca doctorul Mânzescu, el încercând să pătrundă tainele istoriei trăite, care se dovedesc „de doi bani”, pentru că, iarăși lucru cunoscut, la porțile Orientului, unde suntem noi trăitori, nimic nu este grav, totul este luat „à la légère”.

    Aici sunt „doar scrisori pierdute” și tot ce e tragic „e luat în derâdere, tot ce e sinistru devine vorbă de duh, vorbă poetică, bășcălie”. Deriziunea, grotescul (care nu e altceva decât o degradare a tragicului), în varianta lui burlescă sunt forme de expresie excelent mânuite de prozator, la fel limbajul, de mare inventivitate și de un comic savuros. În bună tradiție a genului comic sunt și numele personajelor, caricaturale, fixând trăsături de caracter sau făcând trimitere la ocupație, funcție, poziție socială: Gică Rasol, Pitic Orfeanu Porumbelu, Mățoiu, Nica, Tătuțu, Bombănel, Ciumatu, Șuviță, Mărunțescu etc. Isprăvile și poveștile numeroaselor personaje, cu o existență precară, sunt întrețesute cu artă în „Bestiarro”, cu o imaginație dezlănțuită și cu un haz enorm, „homeric”. Romanul colcăie de viață, surprizele se țin lanț, că doar este vorba despre o conspirație, astfel că lectura este o experiență plăcută, o aventură palpitantă.

    Una dintre cele mai amuzant-șocante întâmplări din roman este metamorfoza lui Triță în femeie, Veta, avatarul său, exprimând o adevărată filosofie despre condiția unei femei singure, nemăritate, de care se legau toți bărbații. Care vor „doar veveriță… și putere, avere, mașini, pe când femeile se vor împlinite ca femei… vor un copil…doi… deși e atât de greu să-i aibă când… bărbatul una-două te părăsește și fuge după altă veveriță, că-i mai tare, mai strâmtă, mai proaspătă, mai nu știu cum” Așa că, Triță, după acea zi năucitoare, revenindu-și în pielea lui, a zis cu năduf: „Nu-i a bună să fii femeie”.

    M-ar bucura dacă v-am trezit curiozitatea pentru un roman complex (cu o derulare cinematografică, având ceva à la Quentin Tarantino, vezi gustul pentru farsă, parodie, umorul nebun), scris în tonalitate comică, satirică (fără accente virulente însă, dimpotrivă, cu detașare ironică), dar având o miză majoră de fapt, care este credința în puterea artei, în „justiția poetică”.

    De ce tace Președintele meu? (II)

    Pe 17 octombrie a.c., în tableta ,,De ce tace Președintele meu?”, vă spuneam că atunci când încerc să evaluez personalitatea cuiva am două repere fundamentale: competențele sale profesionale și caracterul. Sunt convins de faptul că un individ nu poate fi un bun manager al unui anumit domeniu, dacă n-a performat în profesia sa. Nu te poți arunca, de pildă, dacă ai bun simț, în vâltorile politicii decât dacă în calitate de inginer, zidar, doctor, profesor, brutar etc. ai devenit un reper (aplaudat) al comunității. Politica nu este o profesie, ci o ocupație. Într-o vreme, în Grecia antică, indivizii nu acceptau roluri politice decât în situații de forță majoră, aproape ca pe o pedeapsă, dar, în scurtă vreme, după ce-și îndeplineau funcțiile, reveneau la îndeletnicirile lor firești; la profesie. Găsim în opera lui Platon informații despre atitudinea aceasta.

    Din această perspectivă, i-am solicitat Președintelui meu, Klaus Werner Iohannis, pe care l-am votat (în lipsă de altceva) de două ori (și tot de atâtea ori m-a dezamăgit), să-mi pună la dispoziție un C.V.: ,,Sunt profesor, jurnalist la cotidianul băcăuan Deșteptarea. Vă rog să-mi trimiteți un C.V.  al domnului președinte Klaus Werner Iohannis, care să includă neapărat performanțele obținute ca profesor, cu elevii Domniei Sale, la olimpiade școlare, concursuri etc. Aș dori ca aceste informații să fie concrete. Cu respect, Ion Fercu”. Mesajul a fost trimis în ziua de 27 august 2021. Întrucât n-am primit răspuns, la începutul lui octombrie am retrimis mesajul, cu explicații suplimentare. În ,,De ce tace Președintele meu?” spuneam că am fost onorat cu aceeași tăcere.

    Totuși, în ziua de 2 noiembrie, în sfârșit, am primit un răspuns. Iată-l:

    ,,Petiția nr. 18672. Data: 02-11.
    Domnule Ion Fercu,
    Referitor la mesajul dumneavoastră adresat Președintelui României, domnul Klaus Iohannis, precum şi Administraţiei Prezidențiale, prin care solicitați «un CV al domnului preşedinte Klaus Iohannis, care să includă neapărat performanţele obținute ca profesor cu elevii Domniei Sale, la olimpiade școlare, concursuri etc.», vă precizăm că nu deținem un CV care să răspundă cerințelor enumerate de dumneavoastră. Vă mulţumim pentru înţelegere. Cu stimă, Consilier de Stat Gabriel-Cristian Piscociu”.

    Lăsând la o parte faptul că răspunsul vine foarte târziu, încălcând normele elementare de conduită democratică, și conținutul său m-a aruncat în perplexitate. ,,Vă precizăm că nu deținem un CV care să răspundă cerințelor enumerate de dumneavoastră”!!!… Parcă aș fi cerut Președintelui și Administrației Prezidențiale informații despre armele secrete ale chinezilor sau despre amantele președintelui Biden! Cum să nu existe un asemenea C.V.? El a fost depus și la dosarul de concurs, atunci când domnul Iohannis a candidat pentru funcțiile de inspector școlar și inspector școlar general. Dacă nu-l mai are în arhiva electronică sau în cea clasică, putea să-l solicite de la Sibiu. Sper că nu a ocupat aceste funcții fiind numit direct, prin telefon, de către partid. Dar, chiar și dacă, prin absurd, aici dosarele s-ar fi rătăcit, un asemenea CV poate completat foarte repede (și țâncii de clasa a V-a au asemenea competențe). Nu există profesor care să uite performanțele elevilor săi. Ca fost profesor (asociat), ca expert în relații cu mass-media, domnul consilier de stat Gabriel-Cristian Piscociu are, cu siguranță, știință despre toate acestea. Ca și domnul Președinte, desigur.

    De ce nu am primit acest CV? Fie că este vorba despre o sfidare a cetățeanului (jurnalist), fie că Președintele nu ar fi avut ce să consemneze în acest document. Motiv pentru care mă voi adresa și Inspectoratului Școlar al Județului Sibiu, apoi Ministerului Educației. Firește, voi reveni cu solicitarea și la Administrația Prezidențială.

    Aștept răspunsuri, cu aceeași răbdare, pentru a spulbera orice urmă de venin din glasul celor care se îndoiesc de competențele profesorului Iohannis. Se spune insistent că politicienii noștri sunt rezultatul unui proces de contraselecție care a făcut loc rataților, celor care n-au reușit într-o profesie și au descoperit că în politică impostura e cea mai profitabilă. Îmi este atât de drag Președintele meu, încât vreau să-l scot din jocul acesta perfid al denigrării.

     

    Jocul destinului

    Karma, universul, destinul sunt acele forțe ce par a fi scoase din cărți și te fac să joci după cum vor ele, de parcă noi, oamenii, am fi niște simple marionete. Sau, cel puțin, așa pare la prima vedere, o imagine ce ne dă ocazia de a arunca vina pe altcineva. Însă mereu se uită că, de fapt, noi avem puterea de-a lua decizii. Nimeni altcineva. Karma, universul, destinul bineînțeles că există, doar că nu intervin la chiar fiecare pas pe care noi îl facem zilnic.

    Dacă alegem să facem rău, karma va veni și ea la noi tot cu un cadou asemănător, nu tocmai așteptat; însă, ca de obicei, există și a doua variantă: să facem bine. Atunci, karma apare din nou, doar că sub o altă formă, pe care noi o preferăm. Facem rău, primim rău, facem bine, primim bine. E mai mult o lecție, să ne arate că durerea și răul există, iar uneori apar ca un memento pentru noi.

    Universul e mereu acolo, suntem o parte din el, uneori suntem o parte mare, alteori, o parte mică. Dacă alegem să nu fim în acest univers 100% , putem să ne creăm un univers propriu, după bunul nostru plac. E drept acum că acesta va fi un univers ceva mai mic, doar că el își va găsi numaidecât locul în acestă lume.

    Și ultimul, dar nu cel din urmă, e destinul, care mereu are o intuiție de invidiat. Știe, de parcă ar prezice viitorul (poate chiar reușește să-l prezică), ce se va întâmpla. Astfel, apare în momentele în care noi chiar avem nevoie de el. Iar atunci când apare produce un click, și nu unul mic, ci unul la scară mare, pentru fiecare persoană. Cine știe? Poate chiar se joacă totuși cu noi aceste forțe, doar că în jocul destinului apar niște mici-mari reguli, de la început stabilite de către joc. Și cum noi, oamenii, suntem diferiți și, de cele mai multe ori, ne place să încălcăm regulile, tot noi le și restabilim în acestă aventură. Viața cotidiană face parte din jocul destinului în care intrăm zi de zi fără să fim întrebați, dar ar fi plictisitor să facem toate activitățile fără puțină sare și piper. Regulile au fost cândva puse de acest destin, dar azi noi, oamenii, facem regulile.

    Destinul, karma, universul doar ne mai împing de la spate când avem nevoie sau ca să realizăm unde am greșit, să știm, totuși, să nu repetăm la nesfârșit unele impulsuri cărora le dăm viață. Alegerea stă în mâinle noastre, și mereu va sta, pentru că luăm atâtea decizii zilnic fără să ne dăm seama, iar aceste decizii ne duc mai aproape de viitorul care ne așteaptă. Destinul o fi pregătit pentru mine, pentru noi, un final, însă până ajungem acolo sigur mai schimbăm noi lucrurile pe drum. Măcar așa destinul nu se poate plictisi cu noi, și nici noi nu ne vom plictisi de forțele lui!

    Maria-Alexandra Vaman, 13 ani
    Clasa a VII-a A, Școala „Dr.Alexandru Șafran”
    Membră a Cercului de Jurnalism al Palatului Copiilor Bacău
    Coordonatoare: prof. Laura Huiban

    Gestul plin de credință al văduvei

    Evanghelia din duminica ce urmează ne plasează la Ierusalim, lângă cutia milelor de la intrarea în templu. Isus se minunează de gestul unei văduve şi îi cheamă şi pe ucenici să admire gestul bătrânei care pune în cutia milelor ultimul ei bănuţ, aducându-i lauda: Adevăr vă spun, această văduvă săracă a pus în cutia darurilor mai mult decât toţi ceilalţi. Toţi au dat din prisosul lor, pe când ea, din sărăcia ei, a dat tot ce avea, toată avuţia ei (Mc 12,43), adică şi-a dat până şi pâinea de la gură. Cei care aveau mult, aveau datoria să dea mult, dar ea ar fi trebuit nu să dea, ci să primească din cutia milelor. Totuşi fapta ei mică, săvârşită cu credinţă s-a transformat în virtutea carităţii (Gal 5,6), le întrece pe toate cele mai mari fapte făcute din datorie, făcând-o slugă bună şi credincioasă (cf. Lc 19,17), deoarece, aşa cum spune sfântul Ioan Gură de Aur: Este obiceiul lui Dumnezeu să dea cele mai mari premii pentru cele mai mărunte fapte.

    Gestul ascuns al văduvei, care pune în tăcere ultimii bănuţi, este un gest de rugăciune, o oferire totală de sine în mâinile Providenţei divine, este un gest izvorât din credinţă şi iubire. Cum să nu trezească admiraţia lui Isus care cunoaşte inimile oamenilor? Isus nu măsoară pe alţi oameni cu metrul nostru care se opreşte la aparenţe, nu măsoară în cifre ceea ce dăm, el măsoară cu etalonul iubirii. A da, asemenea văduvei, înseamnă a da asemenea lui Dumnezeu, care nu dă ceva din bogăţia sa, nu dă din ceea ce are, ci din ceea ce este: viaţa divină proprie. Isus nu-i un bogat venit să viziteze pământul ca turist, El este fratele nostru care s-a făcut sclav, sărac, spre a îmbogăţi săraca nostră existenţă debusolată de păcat.

    Noi nu suntem chemaţi să săvârşim minuni şi acte de vitejie care să uimească lumea; faptele mari sunt chiar primejdioase pentru noi, care suntem mici, fiindcă ne pot fi cu uşurinţă sămânţă de mândrie. Faptele mici formează o conştiinţă fină, delicată, atentă faţă de cei mici ai lumii.
    Nimeni nu dă nimic, dacă nu ştie pentru ce să dea. Dar, dacă cineva dă tot ce are, înseamnă că ştie pentru ce dă.

    Pr. Richardo-Dominic Baciu

    Hristos – Domnul vieții noastre

    Suntem, prin Evanghelia acestei zile, înaintea unui text scripturistic cu totul viu. Cum Viu ne este Domnul, Care Se lasă cuprins de cuvintele medicului sfânt narator, Luca (8,41-56). Și cum vie ni se cere a fi așezarea interioară, dar și purtarea, în înțelegerea faptului că doar căutând Viața, putem pune Învierea medicament fricilor noastre.

    Duminica aceasta poartă numele unui tată: Iair. Mai mare al sinagogii. Bărbatul intrat în istoria mântuirii printr-o mare încercare: are o fiică de doisprezece ani, grav bolnavă. Smeritul propovăduitor al Legii vine în fața Domnului, spre a-I cere tămăduirea. Demersu-i pare a fi întrerupt, ex-abrupto, de o cumplită veste: „A murit fiica ta. Nu mai osteni pe Învăţătorul”. Pus în fața unei astfel de noutăți, rabinul Iair își iese din rigorismele functiei, și-și declară deschis disperarea.

    Căci, dinaintea unei astfel de încercări, orice ifose dispar, diluându-se în taina lacrimilor celor adevarate. Totul se arată a fi pierdut. Orizontul pare a se închide la căpătâiul celei plecate. Dincolo de asta, mulțimea prezentă nu mai poate vedea nimic… Dar, Domnul ceartă: „Nu plângeţi!”. El este Stăpânul vieții! Intră. O ia de mână. Vorbește. Și ne arată că morții noștri, iubiri și împliniri ale existenței, nu au murit, ci dorm, așteptându-L. Duhul se-ntoarce, iar copila cere de mâncare. Episodul sfârșește cu un tablou sugestiv. Părinții, lipsiți de reflexe și incapabili de a mai reacționa, primesc porunca de a nu spune nimic din ceea ce s-a întâmplat. Ciudat, nu? Atâta lume era prin preajmă. Și totuși, Domnul cere discreție. Pentru că mesajul pe care vrea să ni-l transmită e altul. Anume că nu sfârșitul vieții este important, cât Venirea Celui care ne învie. Iată medicamentul deplin, ce ne vindecă de toate disperările și angoasele. O agonie fără sens ne este viața, dacă nu sfârșește în Înviere. Semănăm cu oamenii din jurul lui Iair. Îl îmbulzim pe Hristos, ne atingem de El, Îl privim de la distanță, dar ne este greu să admitem că ne este Înviere.

    Lecție adâncă și pentru noi, părinții! A-ți lăsa familia pradă singurătății, a nu fi purtător de rugăciune, de sprijin și de comunicare, nu-i lucru dumnezeiesc. Darul prin care Dumnezeu ne daruieste ceva din asemanarea cu Tatal Ceresc trebuie să ne responsabilizeaza enorm în raport cu orice altă funcție am ocupa în viață. Colind de izbăvire de moarte!

    Inspector scolar,
    pr. prof. dr. Adrian Alexandrescu

    Un Grigore Gheba al gramaticii

    Comparație motivată

    Criteriul pentru a-l pune pe cel mai cunoscut matematician alături de Ștefania Popescu (05.04.1942 – 02.11.2021) este unul cantitativ sau de durată. După cum acele culegeri de probleme de matematică erau cele mai răspândite în mediul școlăresc, de aceeași apreciere se bucura „Gramatica practică a limbii române, cu o culegere de exerciții”, a Ștefaniei Popescu, tipărită în mai mult de zece ediţii. Eu însumi am recomandat-o elevilor mei de clasa a VII-a a Școlii Generale Nr. 19 (azi, „Al. I. Cuza”) din Bacău, în anii ’80. Atât de convingătoare a fost lucrarea prin modul de structurare, încât curând toți elevii din acea clasă și-au procurat-o, spre binele lor, dar și al profesorului. (Astăzi, cartea ar fi avut regimul unui caiet de lucru, instrument necunoscut pe atunci.)

    De unde succesul cărții?

    De la modul în care a gândit-o autoarea: unul asemănător cu instruirea programată, tehnică occidentală pătrunsă timid în școala românească. Ștefania Popescu nu era străină de această metodă: în 1964, a publicat în „Revista de pedagogie”, împreună cu V. Bunescu, G. Beldescu și M.-El. Ionescu-Miciora, studiul „Instruirea programată și posibilitățile ei de aplicare în școala noastră”, iar apoi, singură, o cercetare tematică: „Folosirea instruirii programate în predarea sintaxei propoziției la clasa a V-a”, în 1965.

    În ce constă metoda?

    Pe românește, e „învățare pas cu pas” (are și un corespondent în limba engleză). Elevul este solicitat să parcurgă un itinerar sinonim cu principiul „de la simplu, la complex”. Un exemplu ar fi edificator și vom ilustra cu tema „Substantivul”. Pasul 1 este unul teoretic (definiție, exemple, tipuri, chei de identificare), urmat de exerciții (pasul 2). Acestea cer recunoașterea substantivelor din anumite texte și motivarea alegerii. Pachetul de fragmente supuse lucrului este prefațat de un model de analiză și se încheie cu un exercițiu de creație: „Construiește propoziții sau fraze în care să se afle substantive care denumesc…” Urmează altă temă („Locuțiuni substantivale”), cu același format: definiție, tipuri, exemple, exerciții ș.a.m.d.

    Ce o diferențiază de alte lucrări

    Cartea Ștefaniei Popescu are și un apăsat caracter normativ. De la simple explicații, până la abordări ample (pe 2-3 pagini), sunt tratate ortoepia, punctuația, dar mai ales ortografia, cu descrieri venite din istoria limbii române: „Substantivul copil este singurul substantiv masculin cu singularul terminat în consoană care prezintă la pluralul nearticulat doi «i» și la pluralul articulat trei «i». La această situație s-a ajuns prin căderea lui «l» de la pluralul nearticulat: de la forma (niște) copili, la care «i» abia se simțea la auz, s-a ajuns la forma (niște) copii, și prin adăugarea articolului «i», la forma (toți) copiii” (p. 35).

    Pas cu pas, o metodă actuală.

     

    Valul 4 pare că e pe ducă: cel puțin oficial scade rata de incidență

      Valul 4 pare sa-și fi epuizat puterile în județul Bacău, rata de incidență la 14 zile scăzând continuu de la începutul acestei luni.

      Astfel, conform DSP Bacău, rata de incidentă a ajuns de la 5,75 la mie, pe 1 noiembrie, la 5,48 la mie sâmbătă dimineață.

      Și la nivelul municipiului Bacău se înregistrează scăderi, de la 8,39 pe 1 noiembrie, la 7,80 sâmbătă, 5 noiembrie.

      La Onești, rata a scăzut de la 9,18 la 8,13 la mie iar la Moinești, de la 6,75 la 6,58 la mie.

      Cel puțin acestea sunt cifrele oficiale, oferite de autorități. Având în vedere secretomania cu care sunt înconjurate aceste raportări și lipsa de transparență a DSP, nu există nici o garanție că aceste cifre sunt corecte.

      Bilanț în 24 de ore: 14 decese, 291 de vindecați, 192 noi infectați

        Pånă în dimineața acestei zile, în ultimele 24 de ore, în județul Bacău, au fost internați la ATI 46 pacienți cu Covid 19 (21 SJU Bacău, 12 Buhuși, 9 Onești, 4 Spital Moinești), anunță Prefectura Bacău.

        Au fost înregistrate 14 decese (în total fiind 1.491), iar 291 persoane s-au vindecat  (în total fiind 30383).

        De asemenea, 914 persoane au fost testate RT PCR si 246 au fost testate rapid cu antigen Covid-19. Din acestea, au fost confirmate 192 de persoane, procentul de pozitivare fiind 16,55%.

        Au fost vaccinate 1825 de persoane, din care 1095 cu prima doza si 394 cu a treia doza.

        Urmărită general, prinsă deoarece nu purta mască

        O femeie dată în urmărire națională pentru executarea unei pedepse privative de libertate a fost depistată ieri seară, în jurul orei 22:50, de un echipaj din cadrul Inspectoratului de Jandarmi Județean Bacău.

        Femeia în vârstă de 42 de ani le-a atras atenția jandarmilor din cauză că nu purta mască de protecție pe strada Mioriței din municipiul Bacău, iar la solicitarea jandarmilor de a prezenta o declarație pe propria răspundere sau certificatul verde, aceasta le-a spus că nu deține asa ceva.

        Jandarmii au procedat la verificarea identității femeii în baza de date, reieșind mandatul emis pe numele acesteia.

        Femeia, domiciliată în județul Galați, a fost retinută și condusă la sediul inspectoratului pentru întocmirea actelor procedurale, fiind ulterior predată polițiștilor în vederea luării măsurilor legale.

        Cântăreața Paula Florescu a lansat un nou material discografic cu videoclip

        Este vorba de cel mai nou proiect al artistei băcăuance, „Badea Neculai”, lansat în urmă cu câteva zile pe canalul personal de Youtube – Paula Florescu. Piesa a fost compusă chiar de Paula în anul 2019 și cântat pentru prima data în cadrul Festivalului Naţional de Folclor „Ion Drăgoi” 2019, iar textul cântecului descrie povestea de dragoste a bunicilor artistei.
        „Pentru punerea în scenă a acestei frumoase poveşti de iubire, aduc mulţumiri lui Alex Călin & DSF Studio. Totodată, mulţumesc familiei Voicu pentru amabilitatea cu care ne-au întâmpinat în cadrul locaţiei Casa Pelinica, din comuna Fundata, judeţul Braşov.

        Mulţumesc ,,actorilor” care şi-au intrat foarte bine în roluri, rezultând exact şcenariul pe care l-am gândit. Nu în ultimul rând, mulţumesc fraţilor Mihai şi Gabriel Gherghelaş pentru modul profesonist în care au transpus muzical trăirile mele componistice în produsul final ascultat de dumneavoastră”, a precizat Paula Florescu cu privire la realizarea acestui material.

        Născută la data de 04.12.1998 în oraşul Bacău, Paula Florescu moștenește dragostea pentru muzică, în special pentru muzica populară, din familie. „În familia mamei, cântecul popular era prezent în toate activitățile din cadrul gospodărie şi la câmp. Clăcile organizate de către bunici prindeau viață atunci când bunicul Vasile Găluşcă începea să cânte la fluier. Strânsul rodului de pe câmp era mult mai ușor fiind însoțit de glasul frumos al bunicului şi urmat îndeaproape de cel al bunicii Ecaterina şi al copiilor.

        Sambăta, atunci când bunicul, cântăreț bisericesc fiind, se pregătea pentru Sfânta Liturghie de a doua zi, în casă își făceau loc cântările religioase ce se interpretau în cadrul slujbei. Aceasta era atmosfera în care mama a crescut și cred că este ușor de înțeles faptul că Dumnezeu m-a înzestrat cu acest har pentru a duce mai departe această dragoste de cântec a familiei”, ne-a povestita artista băcăuancă.

        Paula Florescu a urcat pe scenă la serbările grădiniței încă de la vârsta de patru ani. La opt ani, a mers la Școala Populară de Arte din Bacău, unde, împreună cu „Boboceii” profesoarei Maria Şalaru a participat la numeroase activități, spectacole, festivaluri, dar şi emisiuni de televiziune, absolvind cursurile acestei școli în anul 2011. Tot în cadrul aceleiaşi instutuţii, a absolvit în anul 2018 și cursul de Pian.

        „În acea perioadă, am avut frumoase colaborări cu Ansamblul „Sărăţelul”, condus de către domnul Nicu Mucenica, dar şi cu Ansamblul „Ca la noi” condus de către doamna Camelia Roșu, o frumoasă susținere având atunci din partea coregraful ansamblului, Robert Costrovanu”, își amintește Paula. În continuare, a urmat o perioadă de câțiva ani de instruire cu Zinaida Bolboceanu, profesor al Catedrei de folclor din cadrul Universității de Muzică din Chișinău. De la vârsta de 9 ani şi până în prezent, colaboreză cu Ansamblul Profesionist ,,Busuiocul” din Bacău, director Petre Vlase, participând la numeroase spectacole şi festivaluri naţionale şi internationale,

         

        Echipajul unui tun anti-aerian din Batalionului 635 Bacău, format numai din femei

          FOTO: lt. Anca Medrea

          Cinci militari femei din cadrul Batalionului 635 Apătare Antiaeriană “Precista” din Bacău au demonstrat că sunt buni pe terenul de instrucție și fac față oricăror provocări.

          Comandantul lor a decis să formeze un echipaj exclusiv feminin pe unul dintre tunurile de calibrul 2×30 mm care a participat la un exercițiu desfășurat în Poligonul Complex de Trageri Capu Midia, informează Centrul Național de Instruire pentru Apărare Antiaeriană.

          Conform lt. Anca Medrea, toate cele cinci fete s-au aflat la prima tragere din carieră, iar la final au fost aplaudate de camarazi și de superiori.

          Procentul de vaccinare al profesorilor din fiecare unitate de învățământ din județ

          78 de școli din județ vor primi elevii în bănci

          În urmă cu puțin timp, Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) Bacău a publicat pe site-ul propriu lista cu școlile ce vor primi elevii în bănci de luni.

          Din cele 190 de unități școlare cu Personalitate Juridică, din care au fost scoase din calcul ISJ, Casa Corpului Didactic, Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională și Școala 7 Tg. Ocna-Școala Penitenciar (care este subordonată direct Ministerului Justiției și nu Educației), 78 au peste 60% din personal vaccinat, 32 dintre acestea fiind din municipiul Bacău.
          Prezentăm în continuare tabelul actualizat cu situația personalului vaccinat din unitățile de învățământ din județul Bacău.

          Lista completă din 5 noiembrie


          Nr. crt.

          Unitatea de învățământ:

          Procentul personalului propriu vaccinat:

          Forma de proprietate

          1

          ŞCOALA POSTLICEALĂ SANITARĂ "CAROL DAVILA" ONEŞTI

          86.21%

          Unitate de învățământ privată

          2

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ PLOPANA

          85.29%

          Unitate de învățământ

          3

          COLEGIUL NAŢIONAL "GHEORGHE VRĂNCEANU" BACĂU

          82.14%

          Unitate de învățământ

          4

          GRĂDINIȚA CU PROGRAM PRELUNGIT "MAGIC ENGLISH" BACĂU

          80.00%

          Unitate de învățământ privată

          5

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR 7 TÂRGU OCNA

          79.31%

          Unitate de învățământ

          6

          GRĂDINIŢA "PINOCHIO" BACĂU

          77.78%

          Unitate de învățământ privată

          7

          COLEGIUL NAŢIONAL "COSTACHE NEGRI" TÂRGU OCNA

          76.67%

          Unitate de învățământ

          8

          COLEGIUL NAŢIONAL "GRIGORE MOISIL" ONEŞTI

          75.47%

          Unitate de învățământ

          9

          ŞCOALA POSTLICEALĂ SANITARĂ SANITY COMĂNEŞTI

          73.68%

          Unitate de învățământ privată

          10

          COLEGIUL NAŢIONAL "FERDINAND I" BACĂU

          73.47%

          Unitate de învățământ

          11

          COLEGIUL NAŢIONAL CATOLIC "SF. IOSIF" BACĂU

          72.50%

          Unitate de învățământ

          12

          ŞCOALA POSTLICEALĂ SANITARĂ "SANITY" ONEŞTI

          72.22%

          Unitate de învățământ privată

          13

          COLEGIUL NAŢIONAL "VASILE ALECSANDRI" BACĂU

          72.12%

          Unitate de învățământ

          14

          CLUBUL SPORTIV ŞCOLAR ONEŞTI

          71.43%

          Club sportiv şcolar

          15

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "ŞTEFAN CEL MARE" ZEMEŞ

          70.83%

          Unitate de învățământ

          16

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ SCORŢENI

          70.37%

          Unitate de învățământ

          17

          S.C. CĂSUȚA MAGICĂ S.R.L.

          70.00%

          Unitate de învățământ privată

          18

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "ALEXANDRU IOAN CUZA" BACĂU

          69.23%

          Unitate de învățământ

          19

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ CORNII DE SUS

          68.97%

          Unitate de învățământ

          20

          ŞCOALA POSTLICEALĂ F.E.G. BACĂU

          68.75%

          Unitate de învățământ privată

          21

          LICEUL TEHNOLOGIC "PETRU PONI" ONEŞTI

          68.00%

          Unitate de învățământ

          22

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "VASILE PÂRVAN" HURUIEŞTI

          68.00%

          Unitate de învățământ

          23

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR 1 BALCANI

          67.86%

          Unitate de învățământ

          24

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "NICOLAE BĂLCESCU" NICOLAE BĂLCESCU

          67.53%

          Unitate de învățământ

          25

          COLEGIUL TEHNIC "GHEORGHE ASACHI" ONEŞTI

          67.37%

          Unitate de învățământ

          26

          GRĂDINIŢA CU PROGRAM PRELUNGIT "OBLIO" BACĂU

          66.67%

          Unitate de învățământ privată

          27

          GRĂDINIŢA CU PROGRAM PRELUNGIT "ROZA VENERINI" BACĂU

          66.67%

          Unitate de învățământ privată

          28

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ GĂICEANA

          66.67%

          Unitate de învățământ

          29

          ŞCOALA PRIMARĂ ROMÂNO-AMERICANĂ BACĂU

          66.67%

          Unitate de învățământ privată

          30

          COLEGIUL NAŢIONAL DE ARTĂ "GEORGE APOSTU" BACĂU

          66.42%

          Unitate de învățământ

          31

          COLEGIUL NAŢIONAL PEDAGOGIC "ŞTEFAN CEL MARE" BACĂU

          66.42%

          Unitate de învățământ

          32

          LICEUL CU PROGRAM SPORTIV "NADIA COMĂNECI" ONEŞTI

          66.25%

          Unitate de învățământ

          33

          LICEUL TEHNOLOGIC "PETRU RAREŞ" BACĂU

          66.00%

          Unitate de învățământ

          34

          LICEUL TEHNOLOGIC "ANGHEL SALIGNY" BACĂU

          65.69%

          Unitate de învățământ

          35

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "SPIRU HARET" BACĂU

          65.63%

          Unitate de învățământ

          36

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ BEREŞTI-TAZLĂU

          65.63%

          Unitate de învățământ

          37

          COLEGIUL "MIHAI EMINESCU" BACĂU

          65.52%

          Unitate de învățământ

          38

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ TÂRGU TROTUS

          65.45%

          Unitate de învățământ

          39

          COLEGIUL NAŢIONAL "DIMITRIE CANTEMIR" ONEŞTI

          65.43%

          Unitate de învățământ

          40

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "GEORGE BACOVIA" BACĂU

          65.33%

          Unitate de învățământ

          41

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ BĂCIOIU

          65.22%

          Unitate de învățământ

          42

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "GHEORGHE NECHITA" MOTOŞENI

          65.00%

          Unitate de învățământ

          43

          PALATUL COPIILOR BACĂU

          64.81%

          Palatul copiilor

          44

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "NICOLAE IORGA" BACĂU

          64.77%

          Unitate de învățământ

          45

          ŞCOALA SANITARĂ POSTLICEALĂ SANITY BACĂU

          64.71%

          Unitate de învățământ privată

          46

          COLEGIUL TEHNIC "GRIGORE COBĂLCESCU" MOINEŞTI

          63.95%

          Unitate de învățământ

          47

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "CONSTANTIN PLATON" BACĂU

          63.44%

          Unitate de învățământ

          48

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "ALECU RUSSO" BACĂU

          63.38%

          Unitate de învățământ

          49

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR. 1 ROŞIORI

          63.16%

          Unitate de învățământ

          50

          LICEUL TEHNOLOGIC "GRIGORE ANTIPA" BACĂU

          62.96%

          Unitate de învățământ

          51

          LICEUL TEHNOLOGIC ONEŞTI

          62.90%

          Unitate de învățământ

          52

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR 1 FARAOANI

          62.79%

          Unitate de învățământ

          53

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR 1 ONEŞTI

          62.77%

          Unitate de învățământ

          54

          COLEGIUL TEHNIC "DIMITRIE GHIKA" COMĂNEŞTI

          62.71%

          Unitate de învățământ

          55

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "MIHAI DRĂGAN" BACĂU

          61.94%

          Unitate de învățământ

          56

          LICEUL TEHNOLOGIC RĂCHITOASA

          61.67%

          Unitate de învățământ

          57

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ SPECIALĂ "MARIA MONTESSORI" BACĂU

          61.63%

          Unitate de învățământ

          58

          GRĂDINIŢA PARTICULARĂ CU PROGRAM PRELUNGIT "CĂSUŢA VEVERIŢELOR" BACĂU

          61.54%

          Unitate de învățământ privată

          59

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ CORBASCA

          61.54%

          Unitate de învățământ

          60

          LICEUL TEHNOLOGIC "DUMITRU MANGERON" BACĂU

          61.42%

          Unitate de învățământ

          61

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR 1 NEGOIEŞTI

          61.36%

          Unitate de învățământ

          62

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ LUIZI-CĂLUGĂRA

          61.29%

          Unitate de învățământ

          63

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ TRAIAN

          61.29%

          Unitate de învățământ

          64

          ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 10 BACĂU

          61.05%

          Unitate de învățământ

          65

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR 2 TÂRGU OCNA

          61.02%

          Unitate de învățământ

          66

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ CHETRIŞ

          60.98%

          Unitate de învățământ

          67

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "LIVIU REBREANU" COMĂNEŞTI

          60.92%

          Unitate de învățământ

          68

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "DOMNIŢA MARIA" BACĂU

          60.78%

          Unitate de învățământ

          69

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR 1 SĂRATA

          60.71%

          Unitate de învățământ

          70

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR 1 ARDEOANI

          60.71%

          Unitate de învățământ

          71

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "COSTACHE NEGRI" NEGRI

          60.71%

          Unitate de învățământ

          72

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "VASILE GH.RADU" SATU NOU

          60.61%

          Unitate de învățământ

          73

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ GLĂVĂNEŞTI

          60.53%

          Unitate de învățământ

          74

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ PÎRJOL

          60.42%

          Unitate de învățământ

          75

          COLEGIUL ECONOMIC "ION GHICA" BACĂU

          60.31%

          Unitate de învățământ

          76

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ SOLONŢ

          60.00%

          Unitate de învățământ

          77

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "COSTACHI S. CIOCAN" COMĂNEŞTI

          60.00%

          Unitate de învățământ

          78

          GRĂDINIŢA CU PROGRAM SĂPTĂMÂNAL "AGRICOLA" BACĂU

          60.00%

          Unitate de învățământ

          79

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ SASCUT

          59.34%

          Unitate de învățământ

          80

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "OCTAVIAN VOICU" BACĂU

          58.46%

          Unitate de învățământ

          81

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "GHEORGHE BANTAŞ" ITEŞTI

          58.33%

          Unitate de învățământ

          82

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "ION CREANGĂ" BACĂU

          58.24%

          Unitate de învățământ

          83

          LICEUL TEHNOLOGIC TÂRGU OCNA

          57.78%

          Unitate de învățământ

          84

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "GHIŢĂ MOCANU" ONEŞTI

          57.69%

          Unitate de învățământ

          85

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "MIHAIL SADOVEANU" BACĂU

          57.52%

          Unitate de învățământ

          86

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR 1 ORBENI

          57.45%

          Unitate de învățământ

          87

          LICEUL TEORETIC "ION BORCEA" BUHUŞI

          57.33%

          Unitate de învățământ

          88

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR. 1 SLĂNIC-MOLDOVA

          57.14%

          Unitate de învățământ

          89

          GRĂDINIȚA CU PROGRAM NORMAL ȘI PROGRAM PRELUNGIT "BENTHAL" BACĂU

          57.14%

          Unitate de învățământ privată

          90

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "CONSTANTIN POPOVICI" BUHOCI

          57.14%

          Unitate de învățământ

          91

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "GHEORGHE AVRAMESCU" PRĂJESTI

          57.14%

          Unitate de învățământ

          92

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "MIHAI EMINESCU" BUHUŞI

          56.45%

          Unitate de învățământ

          93

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR. 1 PÎNCEŞTI

          56.10%

          Unitate de învățământ

          94

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "NICU ENEA" BACĂU

          55.56%

          Unitate de învățământ

          95

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "GEORGE ENESCU" MOINEŞTI

          55.56%

          Unitate de învățământ

          96

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ STRUGARI

          55.56%

          Unitate de învățământ

          97

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "GEORGE CĂLINESCU" ONEŞTI

          55.43%

          Unitate de învățământ

          98

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ RĂCĂCIUNI

          55.29%

          Unitate de învățământ

          99

          COLEGIUL "N.V. KARPEN" BACĂU

          55.00%

          Unitate de învățământ

          100

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "ALEXANDRU CEL BUN" BACĂU

          54.55%

          Unitate de învățământ

          101

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "SCARLAT LONGHIN" DOFTEANA

          54.48%

          Unitate de învățământ

          102

          LICEUL TEHNOLOGIC "ALEXANDRU VLAHUŢĂ" PODU TURCULUI

          54.17%

          Unitate de învățământ

          103

          LICEUL TEORETIC "HENRI COANDĂ" BACĂU

          53.97%

          Unitate de învățământ

          104

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "IOANA RADU ROSETTI" BRUSTUROASA

          53.66%

          Unitate de învățământ

          105

          LICEUL TEHNOLOGIC DĂRMĂNEŞTI

          52.94%

          Unitate de învățământ

          106

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ BUCIUMI

          52.78%

          Unitate de învățământ

          107

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "REGINA MARIA" MĂNĂSTIREA CAŞIN

          52.27%

          Unitate de învățământ

          108

          LICEUL TEOLOGIC "FERICITUL IEREMIA" ONEŞTI

          52.00%

          Unitate de învățământ

          109

          CLUBUL SPORTIV ŞCOLAR BACĂU

          51.72%

          Club sportiv şcolar

          110

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "ÎNVĂŢĂTOR NECULAI PÂSLARU" CAŞIN

          51.61%

          Unitate de învățământ

          111

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "MIHAI EMINESCU" LESPEZI

          51.61%

          Unitate de învățământ

          112

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR 1 TÂRGU OCNA

          51.25%

          Unitate de învățământ

          113

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ UNGURENI

          50.91%

          Unitate de învățământ

          114

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR 2 DĂRMĂNEŞTI

          50.00%

          Unitate de învățământ

          115

          LICEUL TEORETIC "CONSTANTIN BRÂNCOVEANU" BACĂU

          50.00%

          Unitate de învățământ privată

          116

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ SECUIENI

          50.00%

          Unitate de învățământ

          117

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ BOGDĂNEŞTI

          50.00%

          Unitate de învățământ

          118

          ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR 3 DĂRMĂNEȘTI

          50.00%

          Unitate de învățământ

          119

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "CONSTANTIN MOSCU" IZVORU BERHECIULUI

          50.00%

          Unitate de învățământ

          120

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "MIRON COSTIN" BACĂU

          49.52%

          Unitate de învățământ

          121

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "DR. ALEXANDRU ŞAFRAN" BACĂU

          48.89%

          Unitate de învățământ

          122

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "EMIL BRĂESCU" MĂGURA

          48.89%

          Unitate de învățământ

          123

          ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 1 SLOBOZIA

          48.78%

          Unitate de învățământ

          124

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR 1 BÎRSĂNEŞTI

          48.39%

          Unitate de învățământ

          125

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "EMIL RACOVIŢĂ" ONEŞTI

          48.39%

          Unitate de învățământ

          126

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ PARAVA

          48.39%

          Unitate de învățământ

          127

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ OITUZ

          48.15%

          Unitate de învățământ

          128

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ URECHEŞTI

          48.15%

          Unitate de învățământ

          129

          CENTRUL ŞCOLAR DE EDUCAŢIE INCLUZIVĂ NR 1 BACĂU

          48.00%

          Centru de Educație Incluzivă

          130

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "VASILE BORCEA" BEREŞTI-BISTRIȚA

          48.00%

          Unitate de învățământ

          131

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ LETEA VECHE

          47.73%

          Unitate de învățământ

          132

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ MĂGIREŞTI

          47.62%

          Unitate de învățământ

          133

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "TRISTAN TZARA" MOINEŞTI

          47.37%

          Unitate de învățământ

          134

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ FILIPENI

          46.67%

          Unitate de învățământ

          135

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR 1 OITUZ

          45.45%

          Unitate de învățământ

          136

          LICEUL CU PROGRAM SPORTIV BACĂU

          45.45%

          Unitate de învățământ

          137

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ CLEJA

          44.83%

          Unitate de învățământ

          138

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "ALEXANDRU PIRU" MĂRGINENI

          44.44%

          Unitate de învățământ

          139

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ TISA-SILVESTRI

          44.12%

          Unitate de învățământ

          140

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR 1 SĂNDULENI

          44.00%

          Unitate de învățământ

          141

          CENTRUL ŞCOLAR DE EDUCAŢIE INCLUZIVĂ NR 2 COMĂNEŞTI

          43.75%

          Centru de Educație Incluzivă

          142

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "IONIŢĂ SANDU STURDZA" SĂUCEŞTI

          43.48%

          Unitate de învățământ

          143

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "GENERAL NICOLAE ŞOVA" PODURI

          43.33%

          Unitate de învățământ

          144

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "ALEXANDRU SEVER" MOINEŞTI

          43.33%

          Unitate de învățământ

          145

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR 1 BLĂGEŞTI

          42.00%

          Unitate de învățământ

          146

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ ONCEŞTI

          41.67%

          Unitate de învățământ

          147

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "CIPRIAN PORUMBESCU" COMĂNEŞTI

          41.33%

          Unitate de învățământ

          148

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ COŢOFĂNEŞTI

          41.30%

          Unitate de învățământ

          149

          LICEUL TEHNOLOGIC "JACQUES M. ELIAS" SASCUT

          41.03%

          Unitate de învățământ

          150

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ CĂLUGĂRENI

          40.91%

          Unitate de învățământ

          151

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "SMARANDA APOSTOLEANU" COLONEŞTI

          40.00%

          Unitate de învățământ

          152

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ HELEGIU

          40.00%

          Unitate de învățământ

          153

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ HORGEŞTI

          40.00%

          Unitate de învățământ

          154

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "ŞTEFAN LUCHIAN" MOINEŞTI

          39.74%

          Unitate de învățământ

          155

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR. 1 GURA VĂII

          39.13%

          Unitate de învățământ

          156

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ DEALU MORII

          38.10%

          Unitate de învățământ

          157

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "SFÂNTUL VOIEVOD ŞTEFAN CEL MARE" ONEŞTI

          37.04%

          Unitate de învățământ

          158

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ FILIPEŞTI

          36.96%

          Unitate de învățământ

          159

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "RĂDUCANU ROSETTI" CĂIUŢI

          36.73%

          Unitate de învățământ

          160

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "ŞTEFAN CEL MARE" BUHUŞI

          36.54%

          Unitate de învățământ

          161

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ PLOPU

          36.11%

          Unitate de învățământ

          162

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "ION STRAT" GIOSENI

          35.85%

          Unitate de învățământ

          163

          LICEUL TEORETIC "SPIRU HARET" MOINEŞTI

          35.62%

          Unitate de învățământ

          164

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ VULTURENI

          34.48%

          Unitate de învățământ

          165

          ȘCOALA GIMNAZIALĂ PALANCA

          34.21%

          Unitate de învățământ

          166

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR.1 LIVEZI

          33.90%

          Unitate de învățământ

          167

          ȘCOALA GIMNAZIALĂ "GRIGORE TABACARU" HEMEIUȘ

          33.33%

          Unitate de învățământ

          168

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "MIHAI EMINESCU" LIPOVA

          32.00%

          Unitate de învățământ

          169

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "ALEXANDRU CEL BUN" BERZUNŢI

          30.91%

          Unitate de învățământ

          170

          LICEUL TEHNOLOGIC "GEORGETA J.CANCICOV" PARINCEA

          29.82%

          Unitate de învățământ

          171

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR 1 VALEA SEACĂ

          29.73%

          Unitate de învățământ

          172

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "ION BORCEA" RACOVA

          29.63%

          Unitate de învățământ

          173

          GRĂDINIŢA "AMI KIDS EDUCATION" BACĂU

          28.57%

          Unitate de învățământ privată

          174

          LICEUL TEHNOLOGIC FĂGET

          26.39%

          Unitate de învățământ

          175

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "GEORGE APOSTU" STĂNIŞEŞTI

          25.00%

          Unitate de învățământ

          176

          S.C. AVANTI MONTESSORI S.R.L.

          25.00%

          Unitate de învățământ privată

          177

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ ASĂU

          24.49%

          Unitate de învățământ

          178

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "MIHAIL ANDREI" BUHUŞI

          22.64%

          Unitate de învățământ

          179

          GRĂDINIŢA "ANNA MARIA" TÂRGU OCNA

          20.00%

          Unitate de învățământ privată

          180

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ AGĂŞ

          19.23%

          Unitate de învățământ

          181

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "DANI GERGELY" GHIMEŞ

          16.67%

          Unitate de învățământ

          182

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ RĂCĂTĂU

          13.33%

          Unitate de învățământ

          183

          ŞCOALA GIMNAZIALĂ "ION ROTARU" VALEA LUI ION

          10.20%

          Unitate de învățământ

          184

          GRĂDINITA CU PROGRAM NORMAL "SFÂNTUL PAUL" ONEŞTI

          10.00%

          Unitate de învățământ privată

          185

          GRĂDINIȚA CU PROGRAM PRELUNGIT "SWEET DREAMS KINDERGARTEN" BACĂU

          7.69%

          Unitate de învățământ privată

          186

          ASOCIAŢIA IACOB MICUL LORD

          0.00%

          Unitate de învățământ privată

          Conform ISJ Bacău, decizia prezenței fizice la ore se va lua în funcție de lista publicată de instituție, cu rata de vaccinare pe fiecare unitate de învățământ, în ziua de vineri a fiecărei săptămâni.

          Bărbat reținut pentru că și-ar fi bătut copiii

            La data de 01 noiembrie a.c., polițiștii din cadrul Secţiei 5 Poliţie Rurală Răcăciuni au fost sesizați cu privire la faptul că, o minoră în vârstă de 12 ani, din comuna Sascut, ar fi fost lovită de către tatăl său.

            Din cercetări, polițiștii au stabilit că, la data de 31 octombrie a.c., în jurul orei 17:30, în timp ce bărbatul de 59 de ani se afla la locuinţa sa din comuna Sascut, ar fi exercitat acte de violenţă asupra fiicei sale de 12 ani, provocându-i mai multe leziuni.

            Totodată, polițiștii au stabilit că bărbatul, la data de 29 octombrie a.c., l-ar fi lovit și pe fiului său minor, în vârstă de 9 ani, provocându-i leziuni.

            În cauză a fost întocmit dosar penal sub aspectul săvârşirii infracţiunii de violenţă în familie.

            În baza probatoriului administrat, bărbatul a fost reţinut pentru o perioadă de 24 de ore, fiind încarcerat în Centrul de Reţinere şi Arestare Preventivă al I.P.J. Bacău.

            Identificat de polițiști după ce ar fi provocat accident și ar fi plecat de la fața locului

              La data de 04 noiembrie a.c., în jurul orei 10:30, la sediul Poliţiei Municipiului Bacău s-a prezentat un bărbat de 63 de ani, din localitate, care a precizat faptul că, în dimineaţa zilei de 03.11.2021, în jurul orei 06:30, în timp ce intenţiona să urce pe bicicletă, pentru a efectua viraj la stânga, la intersecţia străzii Metalurgiei cu strada Bicaz din mun.Bacău, a fost surprins şi accidentat de un autoturism care a pătruns în intersecţie fără a respecta semnificaţia indicatorului „STOP”.

              Ulterior, conducătorul autoturismului ar fi părăsit locul producerii accidentului, fără a se cunoaşte date despre acesta ori despre autovehiculul pe care îl conducea.

              Cu ocazia producerii evenimentului rutier, a rezultat vătămarea corporală bărbatului care a necesitat supraveghere medicală.

              În urma investigaţiilor efectuate de polițiștii Biroului Rutier Bacău a fost identificat conducătorul autoturismului care l-ar fi surprins şi accidentat pe bărbat.

              Conducătorul auto din mun. Bacău, în timp ce conducea autoturismul la intersecţia străzilor Metalurgiei şi Bicaz, ar fi pătruns în intersecţie fără a respecta semnificaţia indicatorului „Oprire”, unde ar fi surprins şi accidentat biciclistul și ar fi părăsit locul faptei.

              Cercetările continuă sub aspectul săvârşirii infracţiunilor de vătămare corporală din culpă şi părăsirea locului accidentului.

              Arestat preventiv pentru tâlhărie calificată

                Polițiștii de investigații criminale din Bacău au documentat activitatea infracțională a unui tânăr de 19 ani, bănuit de comiterea infracțiunii de tâlhărie calificată. Acesta a fost arestat preventiv pentru o perioadă de 30 de zile.

                Polițiștii Biroului de Investigații Criminale Bacău au fost sesizați de o femeie de 62 de ani, din localitate, despre faptul că, la data de 26 octombrie a.c., a fost deposedată de o geantă, de către o persoană necunoscută.

                Din cercetări, polițiștii au stabilit că, la data de 26 octombrie a.c., în jurul orei 19:45, în timp ce se deplasa pe strada Progresului, din mun. Bacău, un tânăr de 19 ani ar fi deposedat-o, prin smulgere, de geanta cu bani şi alte bunuri.

                În baza probatoriului administrat, judecătorul de drepturi şi libertăţi a dispus arestarea preventivă a bănuitului pe o perioadă de 30 de zile.

                Percheziții într-un caz de furt de ceasuri din Suedia. Prejudiciul ar fi de 30.000 de euro

                Polițiștii Serviciului de Investigații Criminale Bacău au documentat activitatea infracțională a unui localnic, de 53 de ani, ce ar fi avut ca preocupări cumpărarea și vânzarea, pe un site de profil, a mai multor ceasuri cu valoare ridicată, reclamate ca fiind sustrase de pe teritoriul Uniunii Europene, în special din Suedia.

                Astfel, la data de 04 octombrie a.c., polițiștii Serviciului de Investigații Criminale Bacău împreună cu criminaliști și luptători pentru acțiuni speciale, au pus în executare două mandate de percheziție domiciliară, ambele în municipiul Bacău.

                În urma perchezițiilor efectuate, au fost identificate si ridicate mai multe mijloace materiale de probă ce prezinta interes pentru prezenta cauză, respectiv, 32 de ceasuri, o armă neletală supusă autorizării, telefoane mobile, înscrisuri și suma totala de 9.100 lei de lei.

                Prejudiciul cauzat prin activitatea infracțională se ridică la aproximativ 30.000 de euro.

                Bărbatul este cercetat sub aspectul săvârșirii infracţiunii de tăinuire.

                Activitățile au fost realizate cu suportul Direcției Operațiuni Speciale și a Unității Centrale de Analiză a Informațiilor din cadrul Poliției Române.

                Reținuți de polițiști pentru tâlhărie

                  Polițiștii de investigații criminale din Bacău au documentat activitatea infracțională a doi tineri, de 16 și de 19 ani, bănuiți de comiterea infracțiunii de tâlhărie. Față de cei doi a fost dispusă măsura reținerii pentru o perioadă de 30 de zile.

                  La data de 18 octombrie a.c., o femeie de 67 de ani, din Bacău a sesizat faptul că, două persoane necunoscute i-au sustras poșeta în care avea suma de 145 de lei și documente personale.

                  Bănuiții i-ar fi smuls poșeta femeii și ar fi fugit într-o direcție necunoscută.

                  La data de 04 noiembrie a.c., polițiștii de investigații criminale din Bacău, împreună cu cei din cadrul Secţiei 1 Poliţie Bacău și luptători pentru acțiuni speciale, au efectuat două percheziţii domiciliare la locuințele a doi tineri, de 16 și 19 ani, bănuiți de comiterea infracțiunii de tâlhărie.

                  În urma probatoriului administrat, față de cei doi bănuiți s-a luat măsură reţinerii pentru o perioadă de 24 de ore.

                  Asociațiile elevilor resping ideea redeschiderii fizice a școlilor în funcție de procentul de vaccinare a profesorilor

                  Asociația Elevilor din Constanța (AEC), Asociația Elevilor Maramureș (AEM), Asociația Elevilor din Bacău (AEBc), Asociația Vâlceană a Elevilor (AVE) și Asociația Elevilor din București și Ilfov(AEBI) solicită deschiderea școlilor în format fizic doar în localitățile cu incidență sub 6 la mie!

                  Președintele României, Klaus-Werner Iohannis a declarat faptul că școlile vor începe în funcție de rata de vaccinare a profesorilor. „Apreciem această măsură ca fiind una deficitară, având în vedere faptul că profesorii reprezintă un procent nesemnificativ din persoanele care participă la actul educațional. Astfel, într-o școală cu 1000 de elevi, dintre care niciunul vaccinat, în continuare persistă riscul îmbolnăvirii și transmiterii virusului, chiar dacă toți profesorii sunt vaccinați”, se arată într-un comunicat primit la redacție.

                  „Pentru a participa la orele de curs, elevii nu interacționează doar cu persoanele din școală, ci și cu acelea din mediul extern, o mare parte dintre ei folosind mijloacele de transport în comun. În acest sens, rata de incidență nu poate fi neglijată în contextul deschiderii școlilor.

                  Considerăm irațională dorința Ministerului Educației de a menține școlile deschise, indiferent de pericolele pe care acest fapt le poate expune, dorință în mod cert cauzată de ambiția instituției de a nu recunoaște că a greșit. Astfel, dacă școala începe online, Ministrul demis este nevoit să afirme faptul că această vacanță a fost o inepție, așa că preferă să riște viețile elevilor în loc să își riște imaginea”, mai precizează sursa citată.

                  Asociațiile elevilor susțin că învățământul online profund criticat de ministru este ineficient strict din cauza impotenței acestuia, Sorin Cîmpeanu nefăcând niciun demers pentru a forma profesorii, a crea platforme de predare online, și alte măsuri care ne-ar fi putut salva de la acest context.

                  „Măsura este aberantă, având în vedere faptul că personalul reprezintă un procent insignifiant din persoanele care tranzitează spațiul unei instituții de învățământ. După ce a asistat la moartea a 2 elevi doar din județul Bacău, domnul Sorin Cîmpeanu dorește să se facă vinovat și pentru decesul a altor sute de elevi? Pentru că asta lasă de înțeles comportamentul său, care aduce a copil trufaș din grupa mare, care nu vrea decât să se joace, fără să comunice sau să raționeze, spre satisfacerea propriului orgoliu.”
                  – Alexandra-Ioana Guramba, președinte al AEBC

                  2000 de lei amendă pentru ignorarea măsurilor de prevenție sanitară

                    Verificările făcute în cursul zilei de 03 noiembrie, în localitatea Podu Turcului, au scos la iveală nerespectarea de către un bărbat în vârstă de 43 de ani a măsurii de carantinare la domiciliu.

                    Jandarmii l-au depistat în incinta unei săli de jocuri de noroc, în condițiile în care nu avea voie să părăsească domiciliul declarat până pe data de 12 noiembrie.c. inclusiv.

                    Încălcarea măsurii de carantinare, dispusă de către Direcția de Sănătate Publică pentru o perioadă de 14 zile, îl va costa 2000 lei, sumă ce reprezintă sancțiunea contravențională primită.

                    Amenda aplicată de jandarmii din cadrul Inspectoratului de Jandarmi Județean Bacău este prevăzut de Legea nr.55/2020 privind unele măsuri pentru prevenirea și combaterea efectelor pandemiei de COVID-19, maximul putând ajunge însă la valoarea de 5000 de lei.

                    ULTIMELE ȘTIRI