Ministerul Sanatatii a anuntat o crestere cu 15% a numarului cazurilor de infectii respiratorii de la o saptamâna la alta. Peste 75.000 de persoane din tara au avut nevoie ingrijiri medicale din cauza virozelor sau a pneumoniilor. Si numarul cazurilor compatibile clinic cu gripa este in crestere. Zeci de cazuri au fost confirmate si de analizele de laborator, fiind vorba despre gripa AH3N2. In judetul Bacau, Directia de Sanatate Publica a luat in evidenta, intr-o singura saptamâna 1246 de persoane cu infectii acute ale cailor respiratorii, dintre care 464 au fost copii cu vârsta sub 4 ani. Diagnosticul de bronhopneumonie s-a stabilit in 414 cazuri, din care 136 numai la copii din grupa de vârsta 0-4 ani. In majoritatea cazurilor, tratamentul se administreaza sub stricta supraveghere, in spital. Pentru evitarea îmbolnavirilor, Ministerul Sanatatii recomanda populatiei ca, în aceasta perioada cu temperaturi foarte scazute, sa nu neglijeze regulile de igiena personala si sa respecte un regim de viata sanatos. Masurile de igiena personala, precum spalarea cu apa si sapun a mâinilor, folosirea batistelor pentru stranut sau tuse sunt esentiale pentru prevenirea imbolnavirilor prin afectiuni respiratorii. In aceasta perioada este bine ca alimentatia sa fie bogata în proteine, legume si fructe. (Doina M.)
16 oameni fara adapost s-au cazat la spital
In noaptea de miercuri spre joi, 16 boschetari au innoptat la Unitatea de Primiri urgente a Spitalului Judetean Bacau. Oamenii strazii au preferat caldura si patul curat de la unitatea medicala decât sa mearga pe jos pâna la Tabara de Sinistrati din Gheraiesti. Acestia sunt tinuti in saloane de supraveghere. (G.P.)
Sapte gospodarii, lovite de foc
Misiune extrem de dificila pentru pompierii de la Inspectoratul pentru Situatii de Urgenta al judetului Bacau. In 24 de ore au fost solicitati si au intervenit la sapte incendii iscate in diferite localitatii. La Dealu Morii, acoperisul unei case s-a facut scrum de la un cos de fum deteriorat. Aici militarii au stins focul cu galetile, pentru ca autospeciala nu a ajuns pâna la locuinta, din cauza unei cai de acces mult prea ingusta. De la un burlan metalic neprotejat, era sa ramâna in ger si o batrâna de 78 de ani, din Zemes, iar spre seara, pompierii au intervenit la un incendiu in municipiul Moinesti. Aici au ars 10 mp din acoperisul casei de locuit.
Cauza a fost cosul de fum deteriorat si tot din acest motiv s-a aprins si locuinta unei femei din comuna Saucesti. Flacarile au facut insa prapad si la Tepoaia, comuna Motoseni, acolo unde de la un mijloc de incalzire, lasat nesupravegheat, s-a iscat un incendiu ce a distrus 120 de mp din acoperis si bunurile din casa. La miezul noptii, s-a dat alarma din nou. De aceasta data, la Ardeoani, casa unei batrâne de 84 de ani luase foc, iar la Comanesti, un depozit de furaje si un adapost de animale cu o suprafata de 300 de mp s-au facut cenusa.
Interventii la minus 25 de grade
Din toate interventiile, cele mai grele au fost insa cele de pe timpul noptii, când pompierii nu s-au luptat doar cu flacarile ci si cu un ger de crapau pietrele. „La temperaturi de minus 20 si ceva de grade interventia este mult mai dificila. Apa ingheata pe furtun, trebuie tot timpul sa fie rasucit ca sa nu se formeze gheata. Si timpul de raspuns este ceva mai mare pentru ca nu se merge tocmai usor cu o masina incarcata cu mii de litri de apa, aprovizionare este o alta problema, dar cu toate astea noi trebuie sa gasim solutii. Trebuie sa ajungem la fata locului si sa stingem incendiul in timp ultil. Asta ne este meseria”, a spus mr. George Enache, purtatorul de cuvânt al ISUJ Bacau. Cum si pentru perioada urmatoare se asteapta temperaturi la fel de scazute, este clar ca nici pe militari nu-i asteapta misiuni tocmai usoare.
Geta P.
Politia Rutiera face filtre pentru soferii iresponsabili
Avertizarea de Cod galben de fenomene meteo periculoase care intra in vigoare in aceasta dimineata, de la ora 10.00 si va fi valabila pâna duminica, la ora 20.00, pentru zona Moldovei, i-a mobilizat deja pe politisti. Pentru ca se anunta ninsori abundente si vânt puternic, s-a facut deja un prim plan de actiune. „Pentru mentinerea starii de viabilitate a retelei de strazi si drumuri pe raza judetului Bacau si cresterea nivelului de siguranta rutiera din zona de responsabilitate, ca urmare a conditiilor meteorologice nefavorabile prognozate, agentii de politie rutiera si structurii de ordine publica din cadrul Inspectoratului de Politie Judetean Bacau, în colaborare cu lucratorii de la Sectia de Drumuri Nationale Bacau, Autoritatea Rutiera, Registrul Auto Român, vor instala filtre rutiere în punctele obligatorii de trecere spre traseele afectate”, a declarat inspectorul Narcisa Butnaru, purtatorul de cuvânt al Inspectoratului de Politie Judetean Bacau. Acestia vor interzice accesul autovehiculelor echipate neregulamentar pentru circulatia în sezonul rece, ori limitarea temporara a deplasarilor spre aceste zone, cu devierea corespunzatoare pe alte rute accesibile. Echipajele vor patrula cu semnalele luminoase în functiune pe sectoarele de drum afectate de intemperii si acolo unde va fi cazul, se vor inchide drumuri. Vor fi intoarse din drum autovehiculele care nu sunt echipate corespunzator, iar oamenii legii revin cu recomandarea sa se plece la drum numai daca situatia impune. „Îi atentionam pe conducatorii auto ca nerespectarea interdictiei temporare de circulatie instituita pe un anumit segment de drum public constituie contraventie si se sanctioneaza cu retinerea permisului de conducere pentru o perioada de 60 de zile si cu amenda de la 6 la 8 puncte (de la 420 la 560 de lei)”, a mai spus Butnaru. (Geta P.)
A fugit de la locul accidentului
Politistii de la Rutiera au dat de urma unui conducator auto care, la inceputul acestei saptamâni, a accidentat un copil pe trecerea de pietoni, de pe strada Condorilor, dupa care s-a facut nevazut. Minorul ranit a fost transportat la spital si a ramas internat pentru ingrijiri medicale. Soferul vinovat era Cezar L. (47 de ani) care acum este cercetat penal pentru vatamare corporala din culpa si parasirea locului accidentului. (G.P.)
Altercatie in trafic
Doi barbati si-au reglat conturile in trafic. In timp ce se deplasau cu autoturismele pe strada Republicii au inceput sa se sicaneze. La un moment dat, Ilie B. (28 de ani) a coborât inarmat cu bâta de baseball si i-a spart geamul masinii. La fata locului au ajuns si politistii de la Sectia 1 care i-au intocmit dosar penal pentru port fara drept de arma alba si l-au sanctionat si cu 200 de lei. (G.P.)
Liber-profesionist in amenintari
Tânarul buhusean Aurel Gârtu este un liber-profesionist interesant. Isi petrece timpul in preajma scolilor, le propune elevilor diferite schimburi de telefoane mobile, promitându-le si bani. Dupa ce unii naivi ii cedeaza telefoanele, „uita” sa-si mai onoreze promisiunile. Atunci când cei trasi pe sfoara ameninta ca-l vor reclama, trece si el la amenintari cu acte de violenta. Politistii buhuseni l-au depistat si l-au linistit, deocamdata, cu o amenda usturatoare. (I.I.)
Talhar lasat in libertate
Politistii bacauani de la Investigatii Criminale l-au prins pe Ionut F. (21 de ani), din Bacau, care, in luna septembrie a anului trecut, i-a luat unui tânar telefonul mobil. Suspectul a fost retinut si prezentat procurorului cu propunere de arestare preventiva, care a decis sa fie cercetat in libertate. (G.P.)
„Menirea dascalului este sa deschida orizonturi”
Interviu cu profesorul Costantin Balanean, Scoala “Spiru Haret” Bacau
– Domnule profesor, eu mai cred ca avem nevoie de modele, de oameni care prin ceea ce au facut, prin ceea ce au fost sau sunt ne-au influentat viata, modul de a gândi, de a actiona. Daca sunteti de acord cu aceasta afirmatie, cine v-a marcat in alegerea carierei, dar si a specialitatii – Fizica?
– Am ales inca din liceu Fizica, chiar daca la inceput am pornit cu chimia. Cu acelasi profesor faceam si Fizica, dupa care, in imprejurari pe care nu le cunosc, la liceul nostru a venit un profesor universitar din Timisoara (se vorbea ca a fost dat afara din acea universitate), un profesor foarte bun, care m-a indrumat usor-usor spre Fizica. Este vorba de un liceu din Covasna. Eu sunt nascut in judetul Salaj, insa in majoritatea timpului am locuit in Brasov, deoarece tatal meu avea un serviciu care il purta prin mai multe orase. Profesorul meu era foarte apropiat de elevii lui, ceea ce m-a determinat sa ma apropii de Fizica. Am urmat apoi facultatea la Universitatea din Brasov, unde am lucrat cu multi profesori foarte buni, multi dintre ei foarte tineri. Repartitia guvernamentala am primit-o la Scoala din Prajesti, judetul Bacau. Am lucrat acolo vreo 9-10 ani, intr-un colectiv foarte bun, cu totii tineri, tot acolo l-am cunoscut pe profesorul Paul Taralunga, un dascal si un om exceptional. In acei ani am reusit sa aduc scolii primul premiu – o mentiune – la faza judeteana de Fizica. Am locuit in comuna, dupa care m-am mutat in Bacau, fiind transferat la Scoala nr. 19. Dupa doar doi ani am avut primul rezultat demn de luat in seama. Am reusit cu elevul Costica Donea sa câstigam primul premiu al scolii la faza nationala a Olimpiadei de Fizica, un elev exceptional, care a si primit o bursa la o universitate din SUA. In 1990, m-am transferat la Scoala 18, actuala “Spiru Haret”. Si aici am avut rezultate foarte bune la olimpiade judetene, dar si nationale.
Cum este societatea, asa este si scoala
– Avem timp sa vorbim si despre acestea. Am trecut foarte repede peste gimnaziu, peste liceu.
– S-au dus anii, insa trebuie sa va spun ca tatal meu, de formatie tehnician, cu mare dragoste pentru carte, m-a ajutat, m-a impins de la spate, cum se spune, de aceea ii port un respect deosebit, cum la fel de mult am iubit-o pe mama, o femeie deosebita. Au fost ani dificili pentru mine ca elev, copil, apoi adolescent, ne mutam des, apoi am venit in Moldova, unde m-am obisnuit greu, veneam dintr-o zona mai rece, apoi a trecut mult timp pâna m-am obisnuit cu mâncarea de aici, cu mamaliga, cu borsul. De peste 20 de ani predau, invat copiii de la Scoala “Spiru Haret”. M-au cuprins amintirile in aceasta discutie cu dumneavoastra… Am avut mare noroc, daca noroc se cheama, si sansa sa lucrez in colective foarte bune, in scoli foarte bune, cu rezultate, cu traditie si mereu a trebuit sa ma ridic la nivelul lor.
– Un elev, presedintele Consiliului National al Elevilor, spunea zilele trecute ca elevii de astazi nu prea mai invata, sunt dezorientati, nu mai au motivatie. Ce se intâmpla, simtiti la clasa acest lucru?
– Va raspund scurt: daca o societate nu este in echilibru, nici invatamântul nu este. Copiii sunt efectiv debusolati, nu stiu ce si cum sa faca. O sa spuneti ca sunt prea mici pentru a realiza aceste lucruri, insa eu stau zilnic cu ei, ii vad, ii ascult, ii simt. Copiii de astazi sunt mult mai informati, traiesc – multi dintre ei – adevarate drame. Modelele lor nu mai sunt in carti, in spectacole, in literatura, modelele lor sunt la televizor, pe strada. Cum este societatea, asa este si scoala.
– Dar modelele lor nu sunt in clasa?
– Nu intotdeauna. Cu noi stau sase ore pe zi, afara realitatea este mai colorata.
– Pe de alta parte, se spune ca pe elevi ii ai asa cum ii cresti, cum ii educi. Cum vedeti relatia dintre profesor si elev, una de autoritate sau una de parteneriat?
– Una de parteneriat, copilul vede daca il iubesti, daca il iubesti mai putin decât pe altul. Prin exces de autoritate nu ai nicio sansa in fata elevului. Dar sa stiti ca la clasa munca este mai mult a profesorului, decât a elevului, din ce in ce mai putini depun eforturi pentru a intra total in materie, fata de perioada de inceput a carierei mele. Intervine aici si componenta parinte. Dupa 1994-1995, parintii – nu toti – nu mai aloca suficient timp pentru copii, unii au plecat in alte tari pentru a câstiga mai bine, altii alearga aici pentru a-si sustine familia. Vedeti cum in aceasta complicata ecuatie care este scoala, copilul, familia si societatea, este suficient ca o veriga sa se slabeasca, pentru a darâma toata constructia. Viata este dura, iar copiii nostri ii cunosc duritatea de mici. Ei sunt foarte fragili si de aceea noi, educatorii, profesorii avem o misiune extrem de importanta, de dificila in procesul de invatamânt, dar si in cel educativ. Omul, copilul nu trebuie abandonati, uitati, in legi, in principii, ei sunt in primul rând fiinte umane, in care importanta este comunicarea.
Misiunea noastra este sa luminam mintea copiilor
– Vorbeam de constructie, de legi, a aparut o noua lege a invatamântului, ce a adus cu plus, ce poate fi trecut la minus?
– Este o lege ca oricare alta, are plusuri si minusuri, noi le-am discutat si inainte si dupa aprobarea ei. Ea sufera de ceea ce sufera intreaga societate: lipsa fondurilor.
– Sunteti profesor la una dintre cele mai bine cotate scoli din municipiu, rezultatele o demonstreaza…
– Da, am acest privilegiu. Este o scoala cu un corp profesoral foarte bun, cu dotari care ne permit sa desfasuram un proces de educare si invatare corespunzator, nu la cel mai inalt nivel, insa am precizat – corespunzator. Am avut avantajul ca aici au venit si vin copii care provin din familii de intelectuali, responsabile, cu traditie in familie, insa si la noi aceasta structura s-a modificat in timp, ca urmare a modificarii structurii demografice. Dar si Curricula are un rol important in desfasurarea unei activitati, matematica si româna sunt disciplinele vedeta, iar celelalte sunt pe planul doi, si asa sunt tratate si de elevi. Aria curriculara ar trebui sa fie ca spectrul luminos, fiecare arie sa fie ca o raza luminoasa, daca o raza “lipseste”, se schimba culoarea. Daca “lipsesc” mai multe, ajungem la non-culoare, cenusiu. Despre asta este vorba.
– Fizica nu este o disciplina usoara, la fel ca si matematica sau chimia. Intr-o clasa sunt copii cu diferite inclinatii, pasiuni, lucrati separat sau egal cu toti?
– La clasa tratez toti copiii la fel, toti trebuie sa plece de la ora cu ceea ce contine programa, dar lucrez diferentiat. Eu sunt adeptul invatarii in clasa, deoarece stiu ca in timpul lor liber nu se mai pregatesc acasa. Dintotdeauna eu am facut si fac pregatire suplimentara in scoala, dupa un anumit program, cine doreste sa invete, sa aprofundeze, eu le stau la dispozitie. In fiecare an as putea contabiliza peste 160 de ore, cumulate. Nu vin toti, insa ma bucur ca vin cei carora le place fizica, care vor sa stie mai mult, sa inteleaga fenomenele, legile, de multe ori vin ei cu probleme, cu subiecte pe care le discutam, le analizam in cadrul acestor ore. Cei mai multi vin din clasele a VI-a si a VII-a. Merg inainte, inseamna ca acel elev, acei elevi vin de placere la Fizica, iar eu nu pot sa-i dezamagesc. Au incredere in mine. Sunt constient, stiu din experienta atâtor ani de catedra ca nu toti copiii au inclinatie spre matematica sau fizica, o parte merg la româna, la chimie, la biologie, fiecare profesor doreste, depune efort pentru materia lui. Nu-i nicio suparare, important este ca toti sa faca ceea ce doresc si spre ce au inclinatie, ii mâna pasiunea. Repet, toti avem acelasi tel: sa le luminam mintea, sa le deschidem orizonturi, sa le descoperim pasiunile si sa-i ducem mai departe.
– O alta problema care se discuta astazi se refera la modul in care se comporta profesorul la clasa, el trebuie sa fie placut, populist prin notele acordate sau exigent, sa se comporte ca un dascal profesionist, cu principii cazone?
– Si, si. Trebuie sa fie empatie intre profesor si elev, daca nu exista, atunci nu exista comunicare, copilul nu va invata niciodata, te uiti urât la el, ii vorbesti pe un ton iritat (tonul recomanda un profesor, conteaza foarte mult) l-ai pierdut, se izoleaza si nu-l mai ai ca partener. Vorbeati de note, eu nu am ezitat niciodata sa dau nota unu, atunci când a fost vorba de furt, nu incurajez, nu agreez furtul. Cum la fel ma ridic la nota 10, atunci când vad ca elevul meu a invatat, stie fizica. Mai am un principiu, acord elevului bonusul de un punct, atunci când are nevoie de el. Eu iubesc foarte mult copiii, cum la fel de mult imi iubesc meseria, imbinând aceste doua sentimente, incerc sa le devin util prin ceea ce stiu eu, dar si prin modul cum predau fizica, un obiect daca nu urât de elevi, atunci, cu siguranta, dificil.
Comunicarea este vitala in triunghiul profesor-elev-parinte
– Un remarcabil profesor spunea ca mai intâi trebuie sa fii pedagog si apoi dascal.
– Perfect adevarat. Poti sa fii cel mai bun profesor de pe continent, daca nu ai in suflet, daca nu ai in inima acele disponibilitati de a darui ceea ce stii tu, ti-ai gresit cariera, faci mai mult rau decât bine celor pe care parintii ti i-au incredintat pentru instructie. De la orele mele nu lipseste nimeni nemotivat, de aceea imi place sa cred ca nu sunt sperietoarea scolii. La ore nu facem numai fizica pura, calatorim si in alte domenii care au legatura cu fizica, am invatat de la profesorii mei ca fizica, ca obiect, ca materie de studiu, nu este una abstracta, ea are legatura cu viata, cu viata sociala, nimic nu se intâmpla fara o explicatie care poate veni si din fizica, trebuie sa stii sa o aduci la nivelul de intelegere al copilului de 10- 12-14 ani. Nu poti ca 50 de minute sa tii copilul sub tensiune, el are nevoie de un respiro la 15-20 de minute, de o pauza intelectuala. Este ca la inot, tragi tare, respiri, intorci la capatul bazinului si iar tragi tare, dupa care respiri. Trebuie sa folosesti si acea parte a creierului dispusa spre relaxare. Este foarte important pentru mine ca elevul sa-mi deschida usa clasei cu placere, dispus sa ma asculte.
– Suntem cu doar cateva zile inainte de olimpiada judeteana de Fizica. Va rog sa faceti un bilant din ultimii ani in urma participarii elevilor de la Scoala “Spiru Haret” la aceste olimpiade.
– In fiecare an am obtinut rezultate bune la fazele judetene, cât si la fazele superioare. Scoala noastra se poate mândri cu importante premii la fazele nationale de fizica. In 1993, elevul Ion Ionescu a obtinut Premiul II pe tara, iar in 1994 a luat Premiul I. Un elev exceptional, care a facut “Bacovia”, dupa care a obtinut o bursa in Germania, iar acum lucreaza in IT. Urmeaza un Premiu II, in 1996, obtinut de Cristian Balaceanu, iar in 2005 Tiberiu Placinta a luat un Premiu Special la aceeasi faza. Nu sunt numai rezultatele mele, sunt si ale colegilor, ale elevilor, dar si ale parintilor. Nu pot sa nu o mentionez pe eleva Alexandra Otiman, o eleva foarte muncitoare, cu o inteligenta sclipitoare, insa s-a orientat spre matematica, a terminat tot la Bacovia. Au fost si alte succese, alte medalii si diplome la diferite concursuri, pe care memoria, statistica din scoala le retin.
– Am ajuns, fara sa imi propun, la ecuatia elev-profesor-parinte. Care este rolul parintilor in sistemul “legislativ” al fizicii, al scolii?
– Nu este o relatie matematica, nu este o relatie pur fizica, este una umana, de colaborare, de comunicare. Eu, ca profesor, doresc si incerc sa am o buna comunicare cu parintii elevilor. Sa stiti ca nu este usor. Nu sunt multi parinti care accepta observatiile, recomandarile profesorilor. Ei, ca parinti, au alta perceptia fata de copilul lor.
Pregatirea in particular este un moft
– Am vorbit de initiativa, de practica dumneavoastra de ani de zile, de a organiza pregatire suplimentara cu elevii in scoala, insa multi elevi, incurajati de profesori, de parinti, merg la meditatii, in particular. Cunosc parinti care incep meditatiile inca din clasele primare. De ce s-a ajuns aici? Programa scolara, orele de la clasa nu mai sunt suficiente?
– Domnule reporter, chestia asta cu meditatiile va rog sa nu o discutam. A fost o moda, este inca o moda, ca sa ma exprim in termenii actuali. Eu am fost si sunt adeptul pregatirii in cadrul scolii, la ore in primul rând si in programul de pregatire suplimentara stabilit benevol de mine. Cine vrea sa invete carte, indiferent de materie, o poate face in sistemul institutionalizat. Ceea ce se intâmpla in afara scolii, in particular, nu ma intereseaza, dar nici nu sunt impotriva acestor practici. Sunt copii care nu se pot concentra, nu pot acumula in sistemul colectiv, institutionalizat. In rest, nu vad motivatiile, doar daca parintele vrea sa scape de o obligatie, daca are posibilitati financiare peste medie. Eu cred si am sustinut mereu ca in scoala, daca profesorul isi face meseria, daca se dedica total elevilor, daca este in priza, cum se spune, cu noutatile in domeniu, daca ii pasa, atunci avem o scoala de performanta. Dupa mine, pregatirea in particular este un moft. Si cu mofturile nu poti sa te pui. In scoala noastra, fara sa apelez la sofisme, se face scoala, se invata carte.
– Trebuie sa va intreb, parintii iau aceste decizii deoarece au informatii ca in scoala nu se face carte?
– Nu, nu cred. Nu cunosc si refuz sa accept o asemenea optica. Când ne-am ales aceasta meserie, când am hotarât sa devenim dascali, in sensul cel mai nobil al conceptului, am stiut ce responsabilitate ne asumam. Noi nu avem obligatia sa scoatem savanti, insa prin munca noastra, prin daruire, prin consecventa si, uneori, prin sacrificiu, avem orgoliul ca am pus o piatra la temelia viitorului savant, om de stiinta. Noi nu suntem actori, chiar daca mie imi place sa fac din orele mele un spectacol. Un spectacol de buna calitate, a carui premiera a avut loc acum mai bine de 40 de ani.
– Domnule profesor, facem ce facem si ajungem tot la probleme generale, la principii, la concepte…
– Nu uitati ca eu sunt profesor la o disciplina care opereaza cu legi, cu principii, unde nu exista limite, portile cunoasterii sunt mereu deschise. Acest lucru le spun si elevilor mei, daca astazi nu avem explicatii pentru un fenomen, cu siguranta mâine le vom avea si, este posibil ca unul dintre raspunsuri sa fie formulat chiar de unul dintre ei. Nu credeti? Dascalul are menirea de a deschide noi orizonturi elevilor, nu de a-i indoctrina, de a-i face sclavii manualului, legilor, principiilor. Ei trebuie stimulati, invatati, mai ales la aceasta vârsta, sa zburde liberi printre idei, sa dea cu ele de pamânt, sa le nege, dar sa puna altceva in locul lor. Asta uitam uneori noi, dascalii.
– Ce inseamna o relatie corecta cu elevul? Am citit, am auzit tot felul de teorii, de explicatii, de justificari.
– Sa fii blând, dar si exigent. Sa fii, daca poti, tata, mama, dar si profesor. Sa fii drept in aprecieri. Si, sa mai spun ceva foarte important, pe care eu il apreciez foarte mult: multi copii au curajul sa-ti spuna direct, in fata, ceea ce gândesc despre modul in care ii tratezi, despre modul cum te comporti cu ei, in raport cu ceilalti elevi din clasa. Nu-i vorba de democratie, ci de o anumita maturitate.
– Exista, ca sa preluam un termen din chimie, «substanta activa» in masa de elevi care urmeaza scolile din România?
– Exista, si inca de foarte buna calitate. Acelasi lucru pot sa-l afirm si despre Scoala «Spiru Haret». Avem copii talentati, avem copii cu o dotare intelectuala foarte solida. Scoala se bucura de un prestigiu câstigat in multi ani de munca, generatii intregi de elevi au invatat si au primit certificat de buna calitate si purtare.
Perseverenta, perseverenta, perseverenta
– Spuneati ca mâine (sâmbata) are loc Olimpiada de Fizica, faza judeteana. Câti elevi s-au inscris si cu ce sperante mergeti acolo?
– Olimpiadele creeaza cu multe luni inainte o anumita stare de competitie, este benefica, copiii se pregatesc, devin preocupati. Mergem cu opt copii, un numar mai mic fata de anii trecuti. Am plecat la drum mai multi, insa câtiva au renuntat pe parcurs, unii chiar zilele acestea. Speram sa obtinem rezultate bune, chiar premii la clasele a VI-a si a VII-a. Am copii buni, harnici, care au mai participat si in anii anteriori la olimpiade. Le reamintesc mereu rezultatele fostilor lor colegi, le arat panoul de pe holul scolii, unde sunt trecuti toti olimpicii de la scoala noastra. Aici avem, iata, motivatii (n.a. – Olimpiada de fizica s-a amânat din cauza vremii nefavorabile).
– Va vad preocupat, observ si o unda de pesimism la dumneavoastra, insa care sunt satisfactiile profesorului de fizica Costantin Balanean?
– Satisfactii? Generatiile intregi de copii care au invatat fizica cu mine. Generatiile de elevi care au reusit la licee cu prestigiu din Bacau sau din tara. Miile de studenti si specialisti care l-au avut ca profesor, diriginte, prieten pe profersorul Balanean. Ma bucur când fosti elevi deschid usa cabinetului de Fizica si spun, cu sfiala: “Buna ziua, dom’ profesor!”. Simt un sentiment de satisfactie atunci când fosti elevi, acum oameni maturi, realizati, isi aduc copiii la scoala unde au invatat si ei. Dar cea mai mare satisfactie, bucurie o ai atunci când vezi, auzi ca fostii tai elevi au reusit in viata – inseamna ca noi, dascalii lor, nu am pierdut timpul la catedra.
– Spunea un renumit medic din Bacau ca sfaturile sa le dai când iti sunt cerute, dar, totusi, ce le spuneti copiilor atunci când ii preluati din clasa a VI-a?
– Nu le spun mare lucru, le spun perseverenta, perseverenta, perseverenta. Nimic in viata nu se câstiga fara munca, chiar daca astazi sistemul de valori este bulversat. E ca si in sport, câstigi – mergi inainte, pierzi – mergi inainte, cu deosebirea ca nu ai ce sa pierzi atunci când inveti, când urmezi o scoala. Pâna la urma este viata, iar viata nu poate fi explicata in afara legilor fizicii. In rest, viata este asa cum este, uneori ne supunem, alteori ne razvratim, ceea ce este specific naturii umane, eu vorbesc de acea razvratire creatoare si mi-as dori ca toti elevii mei sa fie niste razvratiti.
Idei pentru saptamana „Scoala altfel”
Parintii, profesorii si elevii trebuie sa decida cât de curând ce vor face in saptamâna denumita „Scoala altfel”. Potrivit indicatiilor Ministerului Educatiei, in cadrul acestei saptamâni, fixata in intervalul 2-6 aprilie, trebuie sa desfasoare activitati care sa raspunda intereselor si preocuparilor copiilor, sa le puna in valoare talentele si sa ii stimuleze sa participe la diverse actiuni, in contexte nonformale.
"Unitatile de invatamânt trebuie sa centralizeze propunerile venite si sa le transforme intr-un program. Nu au o data limita, dar aceasta activitate se deruleaza acum. Noi vom impune un termen pentru transmiterea documentelor pentru avizare la Inspectoratul Scolar Judetean Bacau", a explicat prof. Cristian Cuciac, inspector scolar general adjunct. Pentru a ajunge la forma finala a propunerii, directorii unitatilor trebuie sa "culeaga" ideile elevilor la orele de dirigintie, dar si ale cadrelor didactice. Pasul urmator sunt dezbaterile in colectivele de elevi, in consiliul elevilor, cel profesoral, comitetul de parinti. Abia dupa aceste dezbateri, votul final se da in consiliul de administratie.
Proiecte in scoala sau in parteneriat
In cadrul acestei saptamâni se pot derula activitati in interiorul unitatii, dar si in afara ei, in colaborare cu alte scoli. La CN "Gheorghe Vranceanu", s-a conturat deja un program. "In prima zi din aceasta saptamâna vom face deplasarea traditionala la colaboratorii din Focsani, in cadrul proiectului «Unirea cu Vranceanu». In celelalte zile, ne vom organiza pe module. Fiecare cadru didactic sau mai multe au gândit diverse programe, iar elevii vor putea alege intre ele", sustine directorul, prof. Gabriel Andrei.
Activitati diverse
Tipurile de activitati pot fi culturale, sportive, tehnico-stiintifice, sportive, pentru cetatenie democratica, educatie pentru sanatate, de educatie ecologica, educatie rutiera. "Vom avea proiecte pe discipline si pe clase. De exemplu, la o ora de matematica se vor confectiona materiale didactice care vor fi folosite de elevi la capitolul unitati de masura. Elevii au propus sa colectioneze instrumente de masura care sa ii ajute când vor ajunge la capitolul respectiv. Colegii de biologie au propus sa faca impreuna cu elevii tehnici de prim ajutor. In ultima zi, toti elevii vor merge la teatru, la spectacole diferite, pentru clasele I-IV si clasele V-VIII", a explicat directorul Scolii "Ion Creanga", prof. Floretina Vieru.
Vor fi monitorizati
Inspectoratele scolare trebuie sa monitorizeze toate activitatile care se vor desfasura in aceste zile. "Noi vom face inspectii tematice cu o saptamâna inainte si in timpul activitatilor, pentru a vedea cum se deruleaza", a explicat inspectorul Cuciac. La sfârsitul anului scolar, inspectoratele scolare vor include in raportul privind starea invatamântului un capitol referitor la relevanta activitatilor desfasurate in programul "Scoala altfel".
Andreea Gavrila
Activitatile trebuie organizate in fiecare zi de scoala, acoperind cel putin numarul de ore prevazut in orarul obisnuit al scolii, atât pentru elevi, cât si pentru cadrele didactice. Elevii au obligatia de a participa la activitatile pentru care s-au inscris, absentele fiind inregistrate in catalog, la rubrica Purtare.
Jandarmii fac actiuni preventive in scolile din sate
Jandarmii de la Gruparea Mobila din Bacau continua campania „Jandarmii alaturi de elevi” si nu merg doar in unitatile de invatamânt din orase ci s-au orientat si spre cele de la sate. „Având în vedere faptul ca perioada 30 ianuarie – 3 februarie este marcata si de sarbatorirea Zilei Internationale a nonviolentei în mediul scolar, în parteneriat cu conducerea unitatilor de învatamânt din localitatile Lipova, Satul Nou, Mîlosu, Valea Hogii si Valea Caselor au fost desfasurate actiuni specifice de prevenire si combatere a violentei în mediul scolar de catre ofiteri din cadrul structurii de prevenire si combatere a faptelor antisociale a unitatii”, a declarat mr. Marius Taranu, ofiterul de relatii publice al GMJ Bacau. Militarii le-au vorbit copiilor despre combaterea agresiunilor fizice de orice fel, a agresiunilor verbale, riscurile savârsirii unor fapte penale, ale consumului de droguri si de alcool. S-a atins si problema absenteismului sau a abandonului scolar. „Obiectivul general al acestor actiuni preventive a fost promovarea ideii de educare a copiilor pe baza respectului si a modului de comportare civilizat în mediul scolar si în societate”, a mai spus Taranu. Vizita jandarmilor a avut succes in rândul copiilor. „Actiunile desfasurate în cadrul parteneriatului cu Gruparea de Jandarmi Mobila Bacau au avut un impact deosebit asupra elevilor si le-a captat atentia. Sunt sigura ca acestia au înteles mesajul jandarmilor si vom încerca, printr-un efort comun, sa continuam acest gen de activitati”, a declarat prof. Rodica Munteanu, directorul Scolii „Mihai Eminescu” din Lipova. Saptamâna trecuta, intr-o institutie de invatamânt din comuna Rachitoasa un elev a fost lovit in cap cu o bâta de tatal unei copile. Incidentul s-a petrecut chiar in sala de curs, sub privirile celorlalti elevi si a cadrului didactic de la ora. Agresorul a fost arestat pentru 20 de zile. (Geta P.)
Curs pentru invatatori
Casa Corpului Didactic organizeaza sâmbata, 4 februarie, de la ora 9, programul de formare continua "Modalitati practice decombatere a violentei si gestionarea conflictelor intre elevi". Evenimentul are loc la Colegiul Pedagogic "Stefan cel Mare", corpul C. Modulul este avizat de Ministerul Sanatatii si este destinat exclusiv invatatorilor. Proiectul este coordonat de profesorul formator Rodica Leonte si de prof. Isabela Adam, inspector de specialitate pentru invatamântul primar. Cu aceasta ocazie va fi distribuita si lucrarea "Ghidul invatatorului. Manager al clasei de elevi – clasele I-IV". "Odata cu organizarea acestui curs incercam sa sensibilizam cadrele didactice din invatamântul primar asupra unui fenomen nociv, care, din pacate, se manifesta destul de des in scolile românesti, violenta", a declarat prof. Gabriel Stan, directorul CCD Bacau. (A. Gavrila)
Intalnire de lucru pentru invatamant
Sindicalisti din invatamânt, dar si reprezentantii Inspectoratului Scolar au fost convocati ieri la sediul Prefecturii Bacau. La intâlnirea de lucru s-au lamurit chestiuni legate de legislatia recenta in domeniu dar si de fondurile alocate in acest an.
"Am supus dezbaterii, dialogului, informarii reciproce mai multe probleme care sunt in invatamântul bacauan. S-au purtat discutii vizavi de noua retea scolara, de clasa pregatitoare. Se poarta discutii vizavi de anumite acte normative si Legea Educatiei. Sindicalistii sunt nemultumiti ca nu au aparut in totalitate normele metodologice de aplicare a legii", sustine prefectul Constantin Scripat. Potrivit acestuia, astfel de discutii vor fi programate si in perioada urmatoare, astfel incât macar o parte din probleme sa isi gaseasca o solutie la nivel local. (A.G.)
BRICOLAJE: Un septuagenar cu simt al umorului si spirit tanar
Intr-un climat al haosului si al dusmaniei furibunde, este tot mai greu, în zilele noastre, sa gasesti gesturi de normalitate. La noi domnesc dezbinarea, un soi de masochism, frenezia destramarii si cârcoteala, hipercriticismul steril, si de aia nimic nu se coaguleaza, nu se încheaga. Astfel ca nu întâmplator ramâi surprins în rarele cazuri când se întâmpla si altfel de lucruri, un exercitiu de admiratie, de pilda, fata de un contemporan. Un asemenea gest frumos, de exercitiu de admiratie, dupa cum spuneam, au facut câtiva membri ai Societatii de stiinte Filologice "Alexandru Piru" din Bacau, editând un aspectuos album dedicat scriitorului Calistrat Costin, cu prilejul împlinirii vârstei de saptezeci de ani. S-au ocupat îndeaproape de realizarea albumului profesorii Gheorghe Neagu si Grigore Codrescu, lor alaturându-li-se un partener de exceptie, în persoana pictorului Ilie Boca, autor al copertei, al ilustratiilor si conceptiei grafice. Acesti generosi domni au înfaptuit un lucru admirabil, demn de lauda, cu avânt tineresc, cooptându-l, cu aceasta ocazie, pe Calistrat Costin în "Clubul înteleptilor ’70". Au facut-o cu umor, desigur, si cu simpatica autoironie, specifica unor persoane lucide, inteligente. Când au ispravit treaba, au lansat albumul în cadrul Societatii de care am amintit, si de ziua "împricinatului", pe 30 ianuarie, la o întrunire a cenaclului "Octavian Voicu". A fost o seara cu o atmosfera destinsa, prieteneasca, în care mai multi scriitori din Filiala Bacau a Uniunii Scriitorilor, al carei presedinte este Calistrat Costin, i-au adresat acestuia calde urari, i-au recitat poezii si s-au dedat la un amuzant duel epigramistic. Dupa paharul de vorba a urmat si unul de vin, cei prezenti întretinându-se cordial, evident, tot pe teme literare. Sarbatoritul a glasuit mai putin, despre el si faptele sale depunând marturie cele 27 de carti care i-au aparut pâna acum, ultima, recent scoasa de sub tipar, fiind "Ironia moderata". Poezie, proza, literatura umoristica, traduceri, scenarii, în toate s-a exersat cu talent si multa verva spirituala autorul, un sceptic structural, dar unul tonic, si un moralist sub masca jovialitatii. Revenind la album, vreau sa spun ca el se parcurge cu interes, curiozitate si bucurie a ochiului, pentru ca are o bogata iconografie, un interviu cu sarbatoritul, semnat de profesorul Gheorghe Neagu, interpretari ale operei scriitorului (apartinând lui Grigore Codrescu si Victor Mitocaru), referinte critice, schite de portret, poeme si multe mesaje de suflet datorate confratilor din mai multe colturi ale tarii. Virgil Diaconu (director al revistei "Cafeneaua literara" Pitesti) spune: "Calistrat este un om deschis, prietenos, care te întâmpina cu bratele deschise si nu ezita sa te sprijine atunci când îi ceri ajutorul". Coorect!, ar confirma "Don Quijote de Bacau… fara nicio aluzie la Calistrat Costin", cum poarta titlul o ilustratie de Ilie Boca, din album, o sarja amicala facuta cu afectiune si haz.
Carmen Mihalache
Trenuri anulate din cauza codului galben
Ministerul Transporturilor a luat decizia de a anula 41 de trenuri pe fondul recentei avertizari de viscol si ninsori. Mai multe trenuri au fost anulate pe relatia Iasi – Pascani – Bacau. Lista completa poate fi consultata AICI. (A.G.)
Cod galben de ninsori, viscol si polei in toata Romania
ANM a emis o aten?ionare cod galben de ninsori, viscol ?i polei pentru întreaga ?ar?. Pân? când aceasta intr? în vigoare, r?mânem sub avertizarea cod portocaliu de ger, valabil? în aproape toate jude?ele ??rii. Avertizarea intr? în vigoare mâine la ora 10 ?i e valabil? pân? duminic?, la ora 20. Noul strat de z?pad? va dep??i 20 de centimetri. Vântul va avea intensificari temporare, cu viteze mai mari în sud ?i în sud-est, unde rafalele vor dep??i 50…60 km/h, iar la munte va sufla tare, cu peste 90 km/h, viscolind sau spulberând z?pada. "În intervalul men?ionat, aria ninsorilor va cuprinde treptat, începand din sud-vestul ??rii, toate regiunile. Local ninsorile vor fi mai abundente, iar stratul de z?pad? nou depus va dep??i 20 cm, în special în zonele de deal ?i de munte", se arat? în comunicatul ANM.
Sursa: Realitatea.net
Dupa sase luni de asteptare, blocul de pe Henri Coanda a prins finantare
Consilierii locali aprobau in luna iulie 2011 reabilitarea si modernizarea imobilului de pe strada Henri Coanda, nr. 9. Dupa reabilitarea sa, blocul urma sa aiba destinatia de locuinte sociale. Dar intreg procesul trebuia sa inceapa in luna septembrie si sa dureze un an de zile, lucru care nu s-a mai intâmplat. Abia in sedinta de marti, Consiliul Local a aprobat alocarea sumei de bani necesara acestei investitii.
Pentru miile de persoane care solicita lunar, in audiente, sau lasa stive de dosare la Primarie pentru o locuinta sociala, acest bloc este mana cereasca. "Prin acest proiect se va reabilita imobilul ceea ce inseamna amenajarea de bai, recompartimentarea camerelor, bransamente si conectarea la retelele de apa si canalizare, izolatie exterioara si finisaje. Este vorba de 49 de locuinte, dintre care 17 vor fi garsoniere, iar 32 tip apartament", explica viceprimarul Dragos Luchian, imediat dupa aprobarea proiectului, in luna iulie a anului trecut. Desi anunta ca lucrarile ar putea incepe chiar din luna septembrie, acest lucru nu s-a mai intâmplat. Abia in sedinta ordinara a Consiliului Local din 31 ianuarie 2012 a fost aprobata suma necesara pentru a demara lucrarile.
Finantat din bani europeni
Reabilitarea acestui imobil ar urma sa fie realizata nu doar cu bani de la bugetul local. Modernizarea imobilului face parte din proiectul mai larg finantat cu bani europeni de crestere a calitatii vietii, prin dezvoltarea serviciilor sociale. Valoarea totala a investitiei, potrivit indicatorilor tehnico-economici aprobati la sedinta din iulie, se ridica la aproape 2,5 milioane de lei fara TVA, din care constructia si montajul insumeaza 2 milioane de lei. Municipalitatea trebuia, potrivit hotarârii initaile, sa achite doar 2 la suta din cheltuielile eligibile, adica suma de 48.600 lei si alti 105.000 cheltuieli neeligibile, iar TVA-ul sa il recupereze de la bugetul de stat. Dar, potrivit proiectului de buget aprobat de consilieri marti, s-au alocat 3 milioane de lei pentru aceasta investitie.
Bloc pentru tineri din centre si cazuri sociale
"Este un bloc care are parter si 3 niveluri. La parter vor locui tinerii care ies din centrele de plasament, iar la celelalte etaje cazurile sociale. Speram ca anul acesta va incepe reabilitarea imobilului care nu inseamna un efort considerabil de construire si ar trebui sa fie gata in primavara anului viitor", sustine viceprimarul Roxana Mironescu.
Cereri cu miile
Cele 50 de locuinte sunt ca picatura in ocean. Cererile depuse la primarie pentru a obtine o locuinta sunt de ordinul miilor. "Avem peste 6000 de dosare de locuinte. Nu toate sunt pentru locuinte sociale, este vorba si de cereri pentru ANL-uri. Este un numar foarte mare. Incercam, daca avem resurse finaciare si terenul disponibil, sa satisfacem aceste cerinte", a mai spus Mironescu. Din acest motiv, o parte din punctele termice din oras care au revenit in proprietatea municipalitatii ar putea fi reabilitate. "Cele care se preteaza la modernizare si suprainaltare pot deveni locuinte sociale", a conchis viceprimarul.
Imobilul nr. 9 de pe strada Henri Coanda a apartinut pâna in anul 2005 Directiei Apelor Siret. Acum s-a transformat in locuinta temporara pentru oamenii strazii, care, desi stau intr-un spatiu fara nicio utilitate si chiar fara geamuri, se adapostesc de temperaturile scazute. Majoritatea locuintelor sunt insa pline de pet-uri si infecte.
Andreea Gavrila
Edili mai tari ca „generalul Iarna”: „Am deszapezit toate ulitele”
Când ninge la tara, ulitele cu maluri inalte, ca niste albii, se umplu de zapada. E greu sa intri, daramite sa le razi cu lama. Cu toate astea, primariile, dotate cu pluguri mici si tractoare mari, reusesc sa invinga iarna. Edilii nu au grija doar de drumuri, ci si de oameni: scolarii au clase incalzite, iar batrânii sunt ajutati cu lemne.
"Noi suntem pregatiti mereu sa dam piept cu «generalul Iarna», nu suntem la primul mandat sau la primul ger", afirma edilii din mediul rural. "Am deszapezit toate ulitele din comuna, a declarat Vasile Rata, primarul din Balcani. Utilaje avem, lemne pentru incalzirea scolilor avem, nu ne facem griji." Autoritatile sunt pregatite in orice moment sa scoata utilajele din garaj si sa-i mobilizeze pe angajati si pe cetatenii care beneficiaza de Legea 416 privind venitul minim garantat. "I-am vizitat pe toti batrânii ca sa vedem daca nu cumva e vreunul singur, fara nepoti, fara rude si fara lemne. Vrem sa fim siguri ca nu ingheata in casa. Ii monitorizam permanent si ii ajutam, daca e cazul. Facem asta in fiecare an", afirma Vasile Rata. Spre deosebire de capitala judetului, unde reactia este lenta si vizeaza in primul rând centrul Bacaului, la tara se intervine imediat, grija autoritatilor fiind indreptata spre zonele izolate, unde oamenii nu mai pot iesi din casa. Edilii au grija si de copii. In tot judetul, nicio scoala nu si-a inchis usile din cauza frigului, toate fiind aprovizionate cu lemne, chiar daca, in unele cazuri, livrarea s-a facut pe datorie.
Au fost probleme doar in Calini
"Primaria Colonesti are tractor cu lama si ne-am descurcat. Am intrat peste tot. Si pe drumul judetean s-a circulat foarte bine. Astazi am vazut iar masina cu nisip", explica primarul Valentin Mârzac.Toate scolile din Colonesti au centrale pe lemne, fiind incalzite constant si fara cheltuieli prea mari. "La gradinita din Calini e mai greu", arata edilul. Scoala a fost desfiintata, iar gradinita functioneaza intr-un camin cultural care, fiind construit de sateni, nu a fost prevazut cu surse de caldura. Primaria a cumparat niste sobe de teracota, dar salile sunt foarte mari si se incalzesc greu. In ultimele zile, din cauza gerului, microbuzul mare, donat de francezi, nu a mai pornit. Copiii din Calini au ajuns, totusi, la Scoala Spria cu microbuzul mic, achizitionat de CL Colonesti, pentru centrul de zi, din fonduri Phare.
Utilaje pe toate ulitele
In comuna Agas, ceva necazuri au fost doar la Cosnea, dar si acolo s-a intervenit chiar daca zona e mai greu accesibila. "Drumurile sunt curate, scolile sunt incalzite, microbuzele circula. Achizitionam motorina de buna calitate si nu ingheata", sustine Florinel Rata, viceprimarul comunei Agas. "E greu pentru copiii din Cucuieti si Solont, care locuiesc la marginea satelor. Merg câte 2-3 km pe jos si la dus, si la intors. Nu avem microbuze, unii au considerat ca elevii nostri nu merita. Am cerut, dar nu ni s-au aprobat. Exista comune cu buget mai bun si distante mai mici de parcurs, care au microbuze scolare", afirma Spiridon Adam, edilul comunei Solont. Cu drumurile nu sunt probleme, "avem tractor cu lama, iar pe ulite am intrat cu un plug mic si toate sunt curate, acum." Prin urmare, locuitorii de la tara ar trebui sa nu-si faca griji, chiar daca de astazi se intorc ninsorile. Mai greu e daca locuiesti in Bacau, pe Bicazului, Aviatorilor sau Prieteniei.
Silvia Patrascanu
Statul, pe urmele celor care il fura
Toti beneficiarii de prestatii sociale care fenteaza statul vor fi depistati. Mai multe mame sunt bune de plata, deoarece s-au intors la serviciu si nu au anuntat, pentru a le fi sistata plata indemnizatiei de crestere a copilului. Incepe si suspendarea ajutoarelor pentru restantierii la plata taxelor si impozitelor locale. Fiecare prestatie sociala va fi determinata in functie de indicatorul social de referinta care este mai mic decât salariul minim pe economie.
Beneficiarii de diverse prestatii sociale care vor mai incerca sa fenteze statul vor fi mult mai usor depistati. Pe lânga faptul ca numarul inspectorilor sociali s-a triplat, institutia care gestioneaza prestatiile va avea posibilitatea sa gaseasca mult mai usor cazurile de frauda. "Se preconizeaza ca in urmatoarele luni sa putem accesa baza de date a Casei de Pensii si a Agentiei Nationale de Administrare Fiscala pentru a depista eventualele fraude, ne-a spus Cristina Ciobanu, directorul Agentiei Judetene de Plati si Inspectie Sociala (AJPIS) Bacau. Deja am identificat beneficiari care nu mai aveau dreptul la diverse prestatii sociale, deoarece nu mai indeplineau conditiile legale. Multi vin din perioada in care plata ajutorului social ori a alocatiei de sustinere se facea pe baza de borderou de catre primarii. Avem si destule situatii in care mamele s-au intors la lucru inainte de terminarea concediului de crestere a copilului si nu au facut cunoscut acest lucru. Ele au luat in continuare indemnizatia de crestere a copilului, desi nu mai aveau dreptul. Si nu este vorba despre sume mici, pe care trebuie sa le dea inapoi." Din 50 de beneficiari de o astfel de indemnizatie, verificati, 11 au fost depistati ca si-au reluat activitatea, nu au anuntat institutia abilitata cu privire la decizia luata, astfel ca au primit in continuare indemnizatia avuta inainte de a se intoarce la serviciu. Una dintre mame are de restituit nu mai putin de 33.000 lei.
Pedeapsa dura pentru saraci
Asadar, toti cei care au beneficiat ori beneficiaza necuvenit de prestatii sociale, mai devreme ori mai târziu, vor fi depistati, astfel ca sumele platite lor nejustificat se vor intoarce la bugetul de stat. Dar si fata de familiile a caror stare financiara si materiala justifica pe deplin acordarea prestatiilor s-a instituit o masura prin care ele vor fi determinate sa contribuie la bugetul local. Cele care nu si-au achitat pâna in 31 ianuarie taxele si impozitele locale datorate pentru anul 2011 vor ramâne fara ajutor social, alocatie de sustinere sau indemnizatie de crestere a copilului, dupa caz. Plata acestor trei prestatii sociale se va suspenda din acest motiv pe o perioada de cinci luni. Daca intre timp datornicul isi va achita restantele, plata prestatiilopr se va relua retroactiv. "Deja primariile au inceput sa ne trimita baza de date prin e-mail, a mai precizat directorul AJPIS Bacau. In perioada 25 februarie-1 martie primarii vor trebui sa ne transmita toate dispozitiile de suspendare a platii, ca urmare a inregistrarii restantelor la taxe si impozite. Dupa cinci luni de neplata a acestora, se emite decizie de incetare a dreptului la ajutor social, alocatie de sustinere si indemnizatie de crestere a copilului, dupa caz. In aceasta situatie, pentru repunerea in drepturi, solicitantul va trebui sa intocmeasca un nou dosar."
O alta masura dezavantajoasa
Dar guvernantii nostri au introdus si alte reguli pentru a restrânge cât mai mult accesul la prestatiile sociale. Si parintii care vor solicita de acum incolo indemnizatie de crestere a copilului vor trebui sa prezinte adeverinta prin care sa dovedeasca faptul ca nu au restante la plata taxelor si impozitelor locale. In caz contrar, chiar daca li se va stabili dreptul, acesta in acelasi timp li se va suspenda. La rândul lor beneficiarii de ajutor social si alocatie de sustinere vor trebui sa-si actualizeze o data la sase luni declaratia pe propria raspundere privind veniturile, numarul de membri ai familiei si bunurile detinute. Altfel isi vor pierde drepturile. Pe de alta parte, de la plata ajutorului social, a alocatiei de sustinere si a ajutorului de incalzire vor fi excluse acele familii care detin unul din bunurile aflate pe o lista unica pentru toate cele trei prestatii. Astfel, cei care au mai mult de o locuinta, motoreta, depozit bancar de 3.000 lei sau teren de 1.000 mp nu vor avea dreptul la niciuna din cele trei prestatii. Totodata, incepând din acest an cuantumul tuturor prestatiilor sociale va fi raportat la indicatorul social de referinta, care, pentru 2011, este de 500 lei. Fiecare prestatie va fi determinata intr-un anumit coeficient din indicatorul social de referinta. Pentru acest an coeficientii au fost stabiliti astfel incât cuantumul prestatiilor a ramas acelasi ca in 2011. Dar pentru 2013, chiar daca vor ramâne aceiasi coeficienti, este posibil ca indicatorul social de referinta sa scada. El a fost introdus cu peste doi ani in urma, când a fost aplicat pentru prima data la determinarea cuantumului indemnizatiei pentru somaj. Pâna atunci, aceasta reprezenta 75 la suta din salariul minim pe economie, care a crescut de la un an la altul si ajunsese la 600 lei (pentru 2012 este de 700 lei). Introducerea indicatorului social de referinta a insemnat scaderea indemnizatiei de somaj, deoarece 75 la suta au fost calculati din 500 lei, si nu din 600 lei. Prin urmare, introducerea acestui indicator nu a adus nimic bun.
Intr-un comunicat de presa, afisat ieri pe site-ul www.mmuncii.ro, conducerea Ministerului Muncii precizeaza ca judetul Bacau se situeaza pe locul III in ce priveste numarul restantierilor la plata impozitelor si taxelor locale, dintre beneficiarii de ajutor social, alocatie de sustinere si indemnizatie de crestere a copilului. Astfel, 16,9 la suta dintre beneficiarii de cele trei prestatii sociale nu si-au achitat impozitele si taxele pe anul 2011.
Elena Tintaru
Andreea Gavrila
Lansare de proiect la „Our Kids”
Asociatia Sindom Down Bacau va lansa, astazi, un proiect finantat de UE in cadrul programului "Tineret in Actiune – 1.2 Initiative ale tinerilor". Ideea apartine unui grup de liceeni recrutati de la Colegiul National "Gh. Vranceanu", Liceul "Spiru Haret" Moinesti si Liceul "Grigore Cobalcescu" Moinesti, participanti, in calitate de voluntari, la actiunile anterioare ale asociatiei. Liceenii au stabilit programul de desfasurare al activitatilor proiectului in functie de timpul lor liber. In proiect sunt inclusi 50 de adolescenti si tineri cu sindromul Down, care vor beneficia de pe urma activitatilor, insa vor avea o implicare pasiva in sensul ca vor socializa, vor interactiona cu voluntarii si vor fi inclusi intr-un colectiv care sa-i accepte si sa-i stimuleze. Zece tineri vor fi pregatiti pentru a se implica in actiuni sociale destinate persoanele cu sindrom Down si a realiza doua evenimente speciale de strângere de fonduri. "Obiectivul general este obtinerea unei schimbari in comunitate in ceea ce priveste atitudinea fata de persoanele cu dizabilitati, solidaritatea sociala si lupta impotriva discriminarii", arata Gabriela Otelita, presedintele Asociatiei Sindrom Down. Intre obiectivele specifice se numara participarea tinerilor la excursii, colectare de fonduri, activitati reacreative, incurajarea schimbului de idei si promovarea incluziunii sociale, cresterea capacitatii asociatiei de a furniza servicii socio-educationale pentru copiii si tinerii cu sindrom Down, prin intermediul celor zece voluntari.
Silvia P.
