Româna pentru toți
De ce româna actuală are nevoie de limba latină (II)
Să învăţăm din orice!
Avem, la trecerea în viaţă, printre multe altele, o călăuză lirică: Rudyard Kipling, cu al său îndemn: „Învaţă”. Apele, flăcările, umbra, stânca ori mai apoi soarele, piatra şi vântul, într-un cuvânt natura ne este povăţuitor. Rezumativ, folkiştii noştri au redenumit textul din norvegiană fără a renunţa la directeţea conţinutului, îndeosebi pentru tineri: „Învaţă de la toate”.
V-aţi...
De ce româna actuală are nevoie de limba latină
O întrebare-răspuns
Nu e cazul să repetăm date ştiute de toată lumea: limba română este...
Cuvânt şi destin – Aurel Stanciu
De când cuvântul?
De mult. Una dintre cele mai vechi şi mai pline de învăţătură...
Pentru stilistica limbii române
Se numeşte Emil Leahu (18 ian. 1925, Bacău – 15 nov. 2002, Piatra-Neamţ) şi...
Dincolo de jocul de cuvinte
Lumea, la solstiţiul de iarnă din 1924
Ediţia din 21 decembrie (nr. 8) a revistei...
Cuvântul „pomi” are trei sunete?
Ghinion... fonetic
Luni, 14 martie a.c., la ora de limba română pentru clasa a VIII-a propusă de „Teleşcoala” de la TVR 2, am auzit năzdrăvănia din titlu. Profesoara (I. C., de la un liceu din Capitală) a realizat şi o „planşă”, din care reproduc prima parte: „-i mut (afonizat, şoptit,...
Sience-fiction sau science-fiction?
De unde inecuaţia?Da, inecuaţie, pentru că nu avem variante ale (oarecum) aceleiaşi combinaţii lexicale cu izvorul în limba engleză, des utilizată când vorbim de literatură sau de filme ştiinţifico-fantastice. Vinovată de absenţa lui c este oralitatea. Iată prezentarea din DOOM3: „!science-fiction (engl.) (desp. sci-ence-fic-tion)”. (DOOM1, din 1982, nu-l...
Ora de… „Româna pentru toţi”
Din ziar, într-o carteO distinsă profesoară de limba şi literatura română, Tatiana Galan – cititoare de ani buni a rubricii din cotidianul „Deşteptarea” –, a trecut în scurte povestiri subiectele dezvoltate de noi în caseta săptămânală. După prima probă, am constatat că avem a face cu „o proză didactică”...
Teleşcoala noastră (XXIV)
Didactica fortificatăObservăm un interes tot mai larg pentru modalitatea de comunicare a profesorului-TV cu elevii. Altfel spus, acesta imaginează stratageme pentru a le capta şi menţine atenţia pe durata celor circa 25 de minute. O profesoară de matematică a aşezat pe tablă un cursiv ca acesta, de la mic...
Nivelul preşcolar e cel… pre-şcolar (IV)
Câteva bucurii...Noua programă (Curriculum pentru educaţia timpurie, 2019) enunţă cinci noutăţi pozitive (e posibil să fie mai multe): 1. orice colectiv de educatoare îşi poate crea personalitatea profesională prin asumarea unui program incluzând o activitate metodică în fiecare săptămână; finalmente, se ajunge la edificarea „etosului instituţiei de învăţământ” respective...
Nivelul preşcolar e cel… pre-şcolar (III)
Alte duşuri. Tot reci
Nivelul lexico-semantic
Dacă prima serie de cunoştinţe (cele din domeniul foneticii) echivalează cu un duş foarte rece, cele care urmează sună familiar. Vocabularul e mai la îndemână decât clasificarea vocalelor şi a consoanelor, de pildă, aşa că cele cinci subdiviziuni („a. Cuvântul ca unitate de bază a...
Nivelul preşcolar e cel… pre-şcolar (II)
Primul duş receSă recapitulăm: un absolvent de liceu pedagogic primeşte diploma pentru o dublă specializare (educator şi învăţător) fără ca în cei patru ani să i se predea măcar o oră de limba română. Situaţia datează după anul 2000, iar profesorii de specialitate ignoră – cu câteva excepţii –...
Nivelul preşcolar e cel… pre-şcolar (I)
Mai mult decât atâtNu demontăm gratuit cuvintele, ci încercăm să le reaşezăm la locul lor în vocabularul profesional al educatoarei, căci ea se ocupă de pregătirea celor mici pentru ca aceştia să facă faţă cerinţelor şcolii. Nicicând nu va fi minimalizată datoria profesoarei pentru învăţământul preşcolar (cum este încadrată...
Teleşcoala noastră (XXIII)
Start întârziatO ultimă parte din semestrul I a început pe 3 ianuarie. Reluaseră cursurile gimnaziştii şi liceenii, urmând ca pe 10 ianuarie să le ţină companie clasele I-IV şi grădiniţa. Noi ştiam calendarul acesta, nu şi TVR 2, care a programat în spaţiul emisiunii „Teleşcoala” reprezentaţii de circ. După-amiază,...
Însemnul culturii naţionale
Un truism necesar şi aplicarea luiCă graiul unei naţiuni e parte definitorie a spiritualităţii sale e un fapt arhicunoscut. Şi totuşi simţim uneori nevoia de a-l aduce în discuţie, iar un astfel de prilej este data de 15 Ianuarie, când celebrăm Ziua Culturii Naţionale. Cei care au remarcat adevărul...
Văz şi auz
URARE-SALUT. „Să te binecuvânteze Cel de Sus!” e în loc de „Bună ziua!”, la austrieci. Am aflat de la comentatoarea Concertului de Anul Nou transmis de Radio-România şi am lăudat-o în gând pentru de la .
RRA, ÎN FRUNTE. „Semne bune anul are, fie că e vorba de semne...
Dintr-un „Caiet de ricoşat gânduri” (II)
EXISTĂ AŞA CEVA? „Numesc «erată etică» enunţul corector prin care un individ sau o colectivitate recunoaşte şi regretă un act reprobabil din viaţa sau istoria sa. Ea este menită să repare în plan simbolic, prin asumarea unei vini, o eroare de comportament care surpă încrederea noastră în valorile comune...
Dintr-un „Caiet de ricoşat gânduri” (I)
Volumul de la Editura „Humanitas” (2019) îi aparţine lui Gabriel Liiceanu şi ne introduce în „misterioasa circulaţie a ideilor de-a lungul timpului”. Le-am selectat pe cele care au atingere cu limba română.
SĂ NE ASUMĂM COMUNICAREA! „Ar trebui să fim foarte atenţi cu tot ce rostim. Alexandru Dragomir e singurul...
A cincea „Alecsandriadă” e despre limba română
Genericul spune totAcesta este „Umanism – cultură – educaţie. De la Scrisoarea lui Neacșu din Câmpulung, la Gramatica bardului de la Mircești (500 de ani de la redactarea primului text în limba română)”. Îi aparţine rectorului Universităţii „Vasile Alecsandri” din Bacău, prof. univ. dr. ing. Carol Schnakovszky, care l-a...
