„Retour au l’ecole” – spun francezii. Dar, cum? În condiții de pandemie, începerea noului an școlar și condițiile în care va avea loc evenimentul sunt încă incerte în toată lumea. Sunt și vești mai bune, dar se pare că nici școala nu va mai fi ce a fost. Cu interdicții totale de intrare la clasă ori cu efective de elevi mult mai mici într-o sală de curs, școala va fi vizibil altfel.
În Spania, de exemplu, țară foarte lovită de noul coronavirus, deși situația părea să se îndrepte, acum optimismul a scăzut. Cu o săptămână înainte de începerea cursurilor, se pare că vor fi luate măsuri dure, precum reducerea drastică a numărului elevilor în clasă, utilizarea mai strictă a măștii și reducerea prezenței în școlile gimnaziale. Se spune că și numărul de profesori ar fi acum prea mic în Spania.
Școala online rămâne o soluție, iar vești bune vin, în acest sens, și de la noi, din România. Nu mă refer la asigurările guvernamentale, pentru că mulți le cred „politicianiste”. Ieri am aflat, însă, că o studentă din Cluj, fostă elevă a Colegiului „Cantemir” din Onești, Daria Andrioaie, a creat, împreună cu alte patru colege, o platformă online pe care vor oferi studenților meditații gratuite la toate materiile. Deci nu în sala de curs, ci pe calculatoare, așa cum impun măsurile de combatere a pandemiei de Covid-19.
Cu școala de acasă, pe calculator sau tabletă, nu e așa de ușor și, poate, încă mai puțin generatoare de succes. Dar soluții la problemă vor mai apărea sigur, până elevii și studenții și chiar părinții se vor obișnui.
Unii cred încă în orele de curs ținute în aer liber, deoarece virusul este transmis între 15 și 20 de ori mai mult în interior. Iar dacă cursurile sunt făcute în săli de clasă, ferestrele și ușile ar trebui să fie deschise. Dar până când, pentru că – vorba poetului – vara-i ici, iarna-i aproape.
