Zeci de elevi de la Școala ”Alecu Russo” au participat la activitatea ”Stop Bullying în școala mea!” parte a Proiectului ”Armonia relațiilor, cheia fericirii”. Proiectul, care se desfășoară încă de la începutul anului școlar, își propune construirea unui climat lipsit de violență și agresivitate, atât în școală, cât și în familie și în comunitate. Coordonatori ai proiectului sunt profesor Roxana Stan, Simona Funaru și Iuliana Bontă.
De data aceasta, provocarea pentru elevi a fost să ilustreze prin desene, picturi, postere și afișe viziunea lor despre cât de dăunător și urât este bullying-ul în rândul elevilor. De la cei mai mici până la clasa a VIII-a, ei au imaginat mesaje care să combată acest fenomen care există și în mod fizic, direct, dar și în spațiul virtual.
O expoziție a reunit toate lucrările pe holurile școlii, astfel încât toți copiii au văzut și au înțeles mesajul colegilor lor. Cei mai talentați dintre autori au fost răsplătiți cu premii datorită generozității unui sponsor care nu are o directă legătură cu această școală. Reprezentanți ai Poliției și Jandarmeriei le-au vorbit elevilor despre pericolele comportamentului violent, oferindu-le sfaturi pentru a evita situațiile ce le pun în pericol integritatea fizică și psihică.
”Am încercat să povestim și altceva copiilor. Zi de zi, le oferim educație pe fiecare domeniu, astăzi am încercat să aducem în primul plan valorile morale, care înseamnă o societate viitoare normală și sănătoasă. Mulțumim Poliției Române și Jandarmeriei, care au fost alături de noi, și ne pregătim să mergem mai departe împreună cu alte instituții ce pot ajuta la construirea unor caractere frumoase. Școala <<Alecu Russo>> este deja o parte importantă a comunității locale, dar mergem mai departe învățând copiii cum trebuie să se comporte în societate sănătoasă, mai ales din punct de vedere emoțional, dar și comportamental.”
profesor Maria Abaza, director Școala ”Alecu Russo”
E greu să-i educi pe maturi
Cu personalitate și curaj, elevii au vorbit despre proiect, dar mai ales despre cum fac față în fiecare zi unui mediu în care agresivitatea a devenit un loc comun. Părerile lor despre cum adulții pot fi influențați benefic să renunțe la comportamentele violente au fost surprinzător de realiste și, din păcate, fără iluzii… copilărești:
”Din păcate, astăzi, foarte mulți copii sunt violenți verbal, dar și fizic, pe Internet, cât și în viața reală! Și eu am avut parte de un eveniment mai… neplăcut după ce m-am certat cu un băiat. Eu cred că nu trebuie să jignim alți copii și, cum se spune, să ne vedem de treaba noastră. Când cei mari sunt violenți verbali sau fizic, trebuie să le spunem părinților sau unui profesor, iar ei vor ști ce e de făcut. Sub nicio formă nu trebuie ca un copil să tacă dacă suferă!”
Beatrice, clasa a VII-a
”Mi s-a părut o zi foarte faină, am învățat unde se poate ajunge dacă vom continua să fim violenți și să nu gândim, am învățat cum să ne oprim, cum să ne controlăm atunci când avem nervi, dar și să-i ajutăm pe cât mai mulți să iasă din această situație. Oamenii mari tind să fie violenți din cauza problemelor și nu cred că un copil poate să oprească un adult.”
Caius, clasa a VIII-a
”A fost interesant și ne-a ajutat, dar cred că a fost folositor pentru toată lumea. Eu cred că noi, cei mici, îi putem învăța pe cei mari să fie mai prietenoși, deoarece au devenit tot mai violenți, iar asta nu face bine nimănui.”
Vladimir, clasa a IV-a
”Știam despre bullying, dar am învățat și lucruri noi, de exemplu cum să ne comportăm pe Internet.Dar viața reală este mai periculoasă decât mediul online, din cauză că în viața reală poți fi atacat direct. Soluțiile sunt greu de găsit, sunt maturi care hărțuiesc copii, dar și copii care hărțuiesc alți copii deoarece au probleme în familie și încearcă să se descarce pe alții, fără a puta să se controleze.”
Florin, clasa a VIII-a
