Ministerul Educaţiei a lansat o campanie pentru elevi, care are drept scop prezentarea celor mai relevante meserii în care se pot forma absolvenţii de clasa a VIII-a, dar şi avantajele pe care le oferă învăţământul profesional şi profesional dual.
În acest context, pentru al treilea an, Colegiul Economic „Ion Ghica” Bacău, în parteneriat cu Școala Gimnazială „George Enescu” Moinești și în colaborare cu Inspectoratul Școlar Județean Bacău, Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Bacău, Colegiul Tehnic „Grigore Cobălcescu” Moinești, Școala Gimnazială „General Nicolae Șova” Poduri și Școala Gimnazială Măgirești, a relansat proiectul educațional „Orientarea elevilor de gimnaziu către o carieră potrivită. Meseria face diferenţa. Schimb de experienţă cu alte unități de învățământ”.
Coordonatorii proiectului la nivel județean sunt: prof. Gabriel Stan – , Colegiul Economic „Ion Ghica” Bacău și prof. Doru Pralia – Școala Gimnazială „George Enescu” Moinești.
Scopul acestuia este îmbunătățirea proceselor de orientare și consiliere vocațională a elevilor din clasele a VII-a și a VIII-a, dezvoltarea unor competențe profesionale noi, în concordanță cu cerințele secolului XXI, prin documentare, precum și compatibilizarea resurselor și aspirațiilor personale cu oportunitățile mediului socio-economic și schimbul de experiență al cadrelor didactice implicate în activitățile din cadrul proiectului.
Principalul obiectiv constă în îmbunătăţirea serviciilor de educare şi orientare în carieră a elevilor din învăţământul preuniversitar, în vederea facilitării tranziției acestora spre nivelele superioare de educație sau piața muncii și accesul/implicarea elevilor cu cerințe educaționale speciale și din medii defavorizate, dar și accesul elevilor din mediul rural la liceele de profil tehnic și economic.
Activitățile se circumscriu Campaniei „Meseria face diferenţa!”, care se derulează în toată ţara și care va începe în data de 11 martie, de Ziua Naţională a Meseriilor.
Printre acţiunile propuse în cadrul acestei campanii de către organizatori se regăsesc și o serie acţiuni comune ale unităţilor de învăţământ profesional şi tehnic, ale operatorilor economici privind consilierea şi orientarea şcolară şi profesională a elevilor, caravane ale meseriilor, vizite ale elevilor din unităţile de învăţământ implicate la operatorii economici care asigură pregătirea şi/sau practica în învăţământul profesional şi profesional dual, precum și ateliere de informare pentru profesorii diriginţi ai claselor a VII-a şi a VIII-a.
Suita de activități din cadrul proiectului va contribui la creşterea vizibilităţii şi atractivităţii învăţământului profesional tehnic şi profesional dual în rândul viitorilor absolvenţi de clasa a VIII-a. Pentru asigurarea unei eficienţe cât mai mari în orientarea cu succes a elevilor spre şcoala, profesia sau meseria cea mai potrivită, între profesorul diriginte şi profesorul consilier şcolar trebuie să existe o permanentă colaborare la care să participe în mod obligatoriu şi familia. Astfel, elevii au fost ajutaţi să aleagă, să planifice, să acţioneze, astfel încît să încerce să meargă înainte în propria lor viaţă.
Florin Ștefănescu
