Saracia lasa sute de copii fara educatie
Desi invatamântul preuniversitar este obligatoriu si nu facultativ, sute de elevi din judetul nostru abandoneaza scoala. An de an, statisticile Inspectoratului Scolar Judetean arata ca peste 400 de copii renunta sa-si mai continue studiile, desi exista mediatori scolari si programe de evitare a abandonului. Cauzele sunt multiple, in special de natura sociala.
In judetul nostru, in acest an scolar, sunt inregistrate 435 de cazuri de abandon al elevilor. Cele mai multe situatii se inregistreaza la invatamântul gimnazial si cel liceal. “In anul scolar 2009-2010 am inregistrat 62 de cazuri de abandon la invatamântul primar (22 in urban si 40 in rural), 168 la cel gimnazial (32 in urban si 136 in rural), 107 la invatamântul liceal (103 in urban si 4 in rural) si 98 la cel profesional (68 in urban si 30 in rural). Desi se constata o usoara scadere a acestui fenomen, statisicile ramân ingrijoratoare”, ne-a precizat Rodica Balan, informatician la Inspectoratul Scolar Judetean (ISJ) Bacau. Din municipiul Bacau cei mai multi elevi, spun tot reprezentantii ISJ, au plecat de la Colegiul Tehnic “D. Mangeron”, dar si de la Colegiul Tehnic “H. Coanda”.
Abandonul scolar are in spate o tragedie
De obicei in spatele unui astfel de caz, al abandonului scolar, sta o tragedie. De cele mai multe ori, din familie. Sunt elevi care provin din familii dezorganizate, care au venituri foarte mici. Multi dintre copiii care refuza scoala sunt din mediul rural, unde sunt trimisi de parinti la munca sau sunt obligati sa-si ingrijeasca fratii mai mici. “Peste tot sunt probleme. Noi avem noroc ca am reusit sa avem un microbuz scolar, ca altfel am fi inregistrat mai multe cazuri de abandon. In principal, sa stiti, la mijloc sunt situatiile materiale precare ale parintilor”, ne-a precizat si Gheorghe Arbota, directorul Scolii cu clasele I-VIII din comuna Dealu Morii.
Cauzele abandonului scolar
Mobilitatea si migratia unor familii în alte judete sau peste hotare ocupa primul loc în ce priveste cazurile de abandon. La acestea se adauga cauzele sociale, iar cauzele economice ocupa locul trei. S-au înregistrat însa si cauze medicale sau cauze psihopedagogice. “Eu consider ca principala cauza este insa lipsa de motivatie, care decurge din saracie, lipsa de educatie din familie, neimplicarea parintilor in cresterea copiilor, a explicat si Lucica Dandu, consilier psihopedagogic. Pentru prevenirea acestui fenomen, destul de complex si complicat, trebuie implicati toti factorii de decizie, de la invatator si profesor, pâna la asistent social, preot si chiar politist.” Tot in acest sens, ISJ Bacau si-a propus urmatoarele prioritati: monitorizarea fenomenului prin inspectia scolara, organizarea eficienta a sistemului de învatamânt fara frecventa pentru recuperarea cazurilor de abandon, sensibilizarea opiniei publice, a factorilor de decizie, implicarea institutiilor de cultura si sport în organizarea unor activitati extrascolare atractive în zonele cu risc crescut de abandon scolar.
Roxana Neagu
Populatia de vârsta scolara a României va scadea pâna in anul 2050 la 2,4 milioane de persoane, de 1,9 ori mai putin decât acum, se arata intr-o analiza a Institutului National de Statistica. Scaderea va fi mai mare pentru populatia scolara feminina (45 la suta), decât pentru cea masculina (43,8 la suta). Cauzele acestei evolutii descendente sunt: natalitate in continua descrestere, conjugata cu cresterea abandonului scolar, mai evident la grupele de vârsta specifice invatamântului liceal (15-18 ani).
Inspectoratul Scolar Judetean monitorizeaza atent toate cazurile de abandon scolar inregistrate in unitatile de invatamânt bacauane. Directorii de scoli trebuie sa intocmeasca un raport complet despre aceste situatii, sa identifice elevii care renunta la scoala si sa afle, pe cât posibil, si care sunt cauzele care au dus la acest lucru.
Abandonul scolar in ani:
Anul scolar 2007/2008 – 664 cazuri din care:
– 55 invatamântul primar (9 urban si 46 rural)
– 271 invatamântul gimnazial (49 urban si 222 rural)
– 160 invatamântul liceal (128 urban si 32 rural)
– 158 invatamântul profesional (98 urban si 60 rural)
Anul scolar 2008/2009 – 708 cazuri din care:
– 74 invatamântul primar (22 urban si 52 rural)
– 282 invatamântul gimnazial (56 urban si 226 rural)
– 166 invatamântul liceal (146 urban si 20 rural)
– 186 invatamântul profesional (146 urban si 40 rural)
