Metodologie pentru organizarea claselor simultane

Metodologie pentru organizarea claselor simultane05/02/2012
vizualizari:352

Ministerul Educatiei a publicat metodologia de organizare a clselor in regim simultan. Aceasta explica in ce conditii elevii de diferite niveluri sunt organizati in aceeasi clasa.

Clase in regim simultan se pot organiza in localitatile izolate geografic ori in localitatile in care efectivele de elevi corespunzatoare unui anumit nivel de clasa din invatamantul primar sau gimnazial sunt mai mici decat efectivele minime prevazute de lege si nu exista posibilitatea asigurarii transportului scolar. Exceptie de la aceasta regula fac invatamantul liceal, profesional si postliceal, in care nu se organizeaza astfel de clase in regim simultan.
De regula in invatamantul primar gruparea elevilor se face pentru clasa pregatitoare, clasa I si clasa a II-a, respectiv pentru clasa a III-a si clasa a IV-a. Dar, potrivit metodologiei, "ori de cate ori este posibil, se recomanda organizarea de sine statatoare a clasei pregatitoare".
La gimanziu, clasele se organizeaza astfel: a V-a si a VII-a, respectiv a VI-a si a VIII-a. In functie de situatiile concrete privind numarul de elvi de la fiecare nivel, consiliile de administratie pot decide sa organizeze altfel clasele.

Reglementari specifice clasei pregatitoare

Desi metodologia recomanda organizarea clasei pregatitoare, pe cat posibil, separat, daca acest lucru nu se poate, amenajarea spatiului trebuie sa tina cont de activitatile specifice care trebuie sa le faca elevii din clasa pregatitoare. Pe cat posibil, ministerul recomanda sa se respecte numarul de elevi minim si maxim prevazut in Legea Educatiei Nationale.

Clasa a VIII-a, o alta exceptie

In cazul in care se vor organiza clase simultane la gimnaziu, predarea disciplinelor limba romana, limba materna si matematica, la care se sustine Evaluarea nationala, trebuie sa se faca separat pentru elevii claselor a VIII-a, indiferent de numarul lor.

Potrivit Legii Educatiei efectivul de elevi este de minimum 12 si maximum 25 de elevi la ciclul primar si minimum 12 si maximum 30 de elevi la ciclul gimnazial.
Andreea Gavrila

Articole asemanatoare

Scrie un comentariu

Daca nu comentezi la subiect sau bati campii te sterg de nu te vezi!

#1 : 06/02/2012, 18:36

În cazul claselor simultane nu se poate respecta numărul de elevi/clasa (conform L1/2011)! Tocmai de aceea se numesc simultane! Pentru aceasta activitate este specificat numărul de posturi în funcție de numărul de elevi din scoală. (1, 2, 3 posturi între 4 si 60 elevi si 4 peste 60.)într-o reglementare încă în vigoare!
De fapt, metodologia apărută reglementează situația privind activitatea ce cuprinde si clasa pregătitoare! Este un amestec de ,,dorință si greșeală” a L1/2011,care-între noi fie vorba- reglementează ,,dispariția (diminuarea) activității simultane”,dar.....
P.S. Art 4 (3) poate fi aplicat -desigur- cu acordul ,,șefilor”!
Vom trăi și vom vedea ce va fi până la toamnă!